Culture and Education, Cultura y Educación

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  Año 2014, Vol. 26, Número 4

  • Los entornos personales de aprendizaje en contextos de educación formal

    César Coll Salvador, Anna Engel Rocamora

    • Resumen

    págs. 617-630

    

  • Producción y evaluación de un entorno personal de aprendizaje para la formación universitaria: análisis de una experiencia

    Julio Cabero Almenara, Ana Isabel Vázquez Martínez

    • Resumen

    págs. 631-659

    

  • Just4Me: diseño pedagógico y funcional de un PLE para la autogestión del aprendizaje en distintos contextos

    Ingrid Noguera, Iolanda García González, Begoña Gros Salvat

    • Resumen

    págs. 660-695

    

  • Entornos de aprendizaje personales, educación superior y analítica del aprendizaje: un estudio sobre los efectos de la multiplicidad de servicios en las redes personales de estudiantes universitarios

    Oskar Casquero Oyarzabal, Ramón Ovelar Beltran, Jesús María Romo Uriarte, Manuel Benito

    • Resumen

    págs. 696-738

    

  • Más allá de la tecnología: análisis de los entornos de aprendizaje personales y grupales de estudiantes de una asignatura universitaria

    Linda Johanna Castañeda Quintero, Jordi Adell Segura

    • Resumen

    págs. 739-774

    

  • Los entornos personales de aprendizaje en la educación superior: del diseño al uso

    César Coll Salvador, Anna Engel Rocamora, Alexandra Saz, Alfonso Bustos Sánchez

    • Resumen

    págs. 775-801

    

  • Cambiando las reglas de juego: de los libros de texto al PLE

    Manuel Area Moreira, Ana Luisa Sanabria Mesa

    • Resumen

    págs. 802-829