Revista colombiana de educación

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  Año 2013, Número 65. Dedicado a: Educación y Gubernamentalidad

  • Presentación

    • Gubernamentalidad y Educación

      Carlos Ernesto Noguera Ramírez, Alejandro Álvarez Gallego

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-18

      

  • Investigación

    • Gubernamentalidad y educación

      Alfredo Veiga-Neto

      • Resumen
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      págs. 19-42

      

    • Crisis de la educación como crisis de gobierno. Sobre la ejercitación del animal humano en tiempos neoliberales

      Carlos Ernesto Noguera Ramírez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-60

      

    • Biopolítica y gubernamentalidad. Intereses, aprendizaje y cooperación contemporánea

      David Andrés Rubio Gaviria

      • Resumen
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      págs. 61-76

      

    • Educación, biopolítica y gubernamentalidad. Entre el archivo y la actualidad: estados de un debate

      Silvia M. Grinberg

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 77-98

      

    • Educación en derechos humanos. Esbozo de una lectura biopolítica

      Óscar Orlando Espinel Bernal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-122

      

    • Educación y salud: dos campos de intervención, un interés común

      Ana Maritza Gómez Ochoa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 123-152

      

    • La autogestión educativa y la gubernamentalidad liberal como superficie de emergencia de la educación popular

      Alejandro Álvarez Gallego

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 153-176

      

    • En búsqueda de la felicidad y el éxito: vidas ejercitantes y educación

      Dora Lilia Marín Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-198

      

    • Pragmáticas de sí en la formación de profesores. Análisis de discursos estatales e institucionales

      María Virginia Luna, Sonia Beatriz Concari

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 199-214

      

    • Empresariamiento de la sociedad y el gobierno de la infancia pobre

      Sylvio Gadelha

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 215-238

      

    • Mega jardines infantiles: heterotopías para el gobierno de la población infantil en Medellín

      Andrés Klaus Runge Peña, Sara Carolina Carrillo David

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 239-260

      

    • La educación superior. Caballo de troya: ¿gubernamentalidad o autonomía?

      Jorge Antonio Herrera Llamas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 261-274

      

    • Las prácticas de sí en la pedagogía de Vives, Comenio, Pestalozzi y Dewey y su reemergencia contemporánea en las escuelas

      Javier Sáenz Obregón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 275-292

      

    • Dispositivos para la alienación de funcionarios docentes durante la dictadura cívico-militar en Uruguay (1973-1985)

      Andréa Cantarelli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 295-318

      

    • Liberalismo y ascetismo protestante en la construcción de la ciudadanía en la Argentina de principios del Siglo XX

      Eunice Noemi Rebolledo Fica

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 319-340

      

    • Reformas educativas, institutores e inspección gubernamental. Antioquia (1903-1930)

      Carlos A. Ospina Cruz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 341-366