Revista de ciencias sociales (Universidad del Zulia)

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  Año 2016, Vol. 22, Número 3

  • Artículos

    • Educación física y deporte: ¿instrumentos de integración de inmigrados?

      Ángeles Arjona Garrido, Juan Carlos Checa Olmos, Rodrigo Pardo García, Noemí García-Arjona

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 10-21

      

    • Educación inclusiva: perspectiva de los directores de centros escolares en Andalucía, España

      Rosa M. Rodríguez-Izquierdo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 22-34

      

    • Predictores del prejuicio en profesionales que trabajan con colectivos en exclusión social

      José Luis Álvarez Castillo, Rafael Corpas Reina, María del Carmen Corpas Reina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-50

      

    • Relaciones laborales: sindicatos y actores de la región de Los Ríos, Chile

      Horacio Sanhueza Burgos, Cristian Eduardo Salazar Concha, Amparo Olivares Ramírez, Renate Wagemann Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-66

      

    • Gestión del marketing sensorial sobre la experiencia del consumidor

      Leonardo Ortegón Cortázar, Alfredo Gómez Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-83

      

    • Dinámicas de la violencia guerrillera en Colombia

      Jerónimo Ríos Sierra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 84-103

      

    • Debate internacional sobre pobreza

      Neritza Alvarado Chacín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 104-121