Polynomial calculus: rethinking the role of calculus in high schools
Melva R. Grant, William Crombie, Mary Enderson, Neil S. Cobb
págs. 823-836
págs. 837-852
págs. 853-862
págs. 863-876
págs. 877-896
págs. 897-906
págs. 917-937
págs. 938-959
págs. 959-960
págs. 961-971
págs. 972-976
págs. 976-986
págs. 987-991
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados