págs. 5-15
págs. 17-24
Articulation école/collège: Quels contrats disciplinaires en mathématiques ?
págs. 25-36
págs. 37-56
págs. 57-68
Note de syntèse [Approches ethnographiques en sociologie de l'éducation: l'école et la communauté, l'établissement scolaire, la classe]
págs. 69-97
págs. 99-105
págs. 105-108
págs. 108-111
Boutinet (Jean-Pierre). — Du Discours à l'action: Les sciences sociales s'interrogent sur elles-mêmes
págs. 111-114
págs. 114-115
págs. 115-117
págs. 117-118
Plaisance (Eric). — L'Echec scolaire: Nouveaux débats, nouvelles approches sociologiques
págs. 118-120
págs. 120-123
págs. 123-124
Van Haecht (Anne). — L'Enseignement rénové: De l'origine à l'éclipsé
págs. 124-125
págs. 127-130
págs. 131-132
págs. 133-133
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