Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa

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  Año 2017, Vol. 23, Número 2

  • Artículos

    • Propuesta de un nuevo cuestionario de evaluación de los profesores de la Universidad del País Vasco. Estudio psicométrico, dimensional y diferencial

      Luis Lizasoain Hernández, Juan Etxeberria Murgiondo, Jose Francisco Lukas Mujika

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    • Estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios y enseñanza centrada en el aprendizaje

      Bernardo Gargallo López, Cruz Pérez Pérez, Irene Verde Peleato, Eloína García Félix

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      1 págs.

      

    • Cyberbullying escolar: incidencia del teléfono móvil e internet en adolescentes

      José Domínguez Alonso, Elia Vázquez Varela, Sandra Nuñez Lois

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    • Comportamiento de las correlaciones producto-momento y tetracórica-policórica en escalas ordinales: un estudio de simulación

      Fernando Martínez Abad, María José Rodríguez Conde

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    • ¿Qué sabe el alumnado de secundaria sobre la Unión Europea? Implicaciones para el aprendizaje

      Lidia Esther Santana Vega, Luis Antonio Feliciano García

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    • La elección de la lengua extranjera como titulación universitaria: Expectativas y rasgos de estudio

      Asunción Martínez Martínez, Félix Zurita Ortega, Manuel Castro Sánchez, Tamara Espejo Garcés, Ramón Chacón Cuberos, Gerardo José Ruiz-Rico Ruiz

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