págs. 9-49
págs. 51-78
págs. 79-108
págs. 109-129
págs. 131-160
págs. 161-187
págs. 189-224
“Un minuto para matemáticas”: una experiencia de diversión, aprendizaje y divulgación al explorar patrones numéricos
págs. 225-243
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados