Educació i cultura: Revista mallorquina de pedagogia

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  Año 1986, Número 5-6. Texto Completo Ejemplar

  • La sociologia de l'educació de la crisi i els moviments socials

    Martí Xavier March Cerdà

    • Texto completo

    págs. 7-30

    

  • Los estudios nocturnos de bachillerato: una aproximación sociológica

    Ángel Vázquez Alonso

    • Texto completo

    págs. 31-52

    

  • El museu com a institució educativa: anàlisi de les tendències actuals dins l'educació en el museu

    Maria Immaculada Pastor i Homs

    • Texto completo

    págs. 53-70

    

  • La crisi educativa arran de la devolució definitiva de Menorca a la Corona d'Espanya 1802

    Andreu Murillo i Tudurí

    • Texto completo

    págs. 71-82

    

  • Cultura popular oral i educació: la qüestió de les relacions socials en el refranyer

    Jordi Vallespir Soler

    • Texto completo

    págs. 83-98

    

  • El institucionalismo en Mallorca: el Boletín de la Institución Mallorquina de Enseñanza

    Francisco José Díaz de Castro

    • Texto completo

    págs. 99-114

    

  • El paper socio-educatiu del Cercle d'Obrers Catòlics de Palma 1877-1898

    Maria Rosa Rosselló Ramon

    • Texto completo

    págs. 115-126

    

  • Regeneracionisme i educació a Menorca: aproximació a l'ideari pedagògic de Joan Benejam

    J. Adrover, Jordi Vallespir Soler, Ll. Villalonga

    • Texto completo

    págs. 127-143

    

  • D. Llorenç Ma. Durán i Coli: sus aportaciones a la renovación educativa mallorquina

    Antoni Joan Colom Cañellas

    • Texto completo

    págs. 144-172

    

  • Una experiència d'escola activa a l'any 1933

    Llorenç Mª Duran Coli

    • Texto completo

    págs. 173-184

    

  • Desemparança apresa i atribucions causals: un exemple de modulació de l'extrapolació a partir de les dades obtingudes en la recerca amb animals

    Francesc Xavier Bornas Agustí

    • Texto completo

    págs. 185-198

    

  • La validez del test guestaltico visomotor para niños (by Koppitz) como test screening de inteligencia general, en niños de educación especial

    Victorino Nuño Marijuan

    • Texto completo

    págs. 199-208

    

  • La educación psicomotriz: concepto y concepciones de la psicomotricidad

    Joan Jordi Muntaner Guasp

    • Texto completo

    págs. 209-230

    

  • El vídeo como medio en el proceso didáctico

    Jesús María Salinas Ibáñez

    • Texto completo

    págs. 233-244

    

  • Criterios para la exploración del lenguaje y el habla en el diagnóstico psicopedagógico ligado al fracaso escolar

    Eduardo Rigo Carratalà, Margarita Oliver Amengual

    • Texto completo

    págs. 245-252