Educ@ción en Contexto

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  Año 2016, Vol. 2, Número 3

  • Artículos

    • Para un análisis epistemológico y lógico del campo de las Dificultades de Aprendizaje

      Néstor Leal Ortiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-37

      

    • Analítica del aprendizaje en un entorno virtual mediante un sistema de computación cognitiva: estudio preliminar

      Larry Lugo Urribarrí

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 38-55

      

    • Las adecuaciones curriculares como elemento clave para asegurar una educación inclusiva

      Zuleima A. Corredor Ponce

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 56-78

      

    • Actitud de los asesores ante la interrelación, comunicación y colaboración en el proceso evaluativo

      Ana Delia Rodríguez Dorrego

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-94

      

    • Fomento de la conciencia ambiental mediante el blog UNAECOLÓGICA

      Nereidy Marians Velasquez Solorzano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-118

      

    • Técnicas didácticas para el proceso de socialización en Educación Inicial

      Yuraima Rivas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-136

      

  • Reseñas

    • Sosa, L. y Martín, M. (2014). (comp.). Evaluación educativa en Educación a Distancia. Experiencias en la Universidad Nacional Abierta de Venezuela.

      Rubén José Chirinos Barrientos

      Es reseña de:

      • Evaluación educativa en Educación a Distancia. Experiencias en la Universidad Nacional Abierta de Venezuela.

        L. Sosa (comp.), M. Martín (comp.)

        Caracas : Ediciones del Vicerrectorado Académico de la Universidad Nacional, 2014

      • Texto completo

      págs. 137-143