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  Año 2004, Vol. 2, Número 4. Dedicado a: Octubre-dic.

  • EDITORIAL

    • Universalización de la Universidad: un proyecto cubano para el acceso a la educación superior de las mayorías

      Rodolfo Acosta Padrón, José Alfonso Hernández

      • Texto completo

      págs. 224-227

      

  • ARTÍCULOS ORIGINALES

    • La formación del maestro tutor de la micro universidad: cuestiones para reflexionar

      Enma Gallardo Barroso, Daniel Agustín Rojas Plasencia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 228-233

      

    • La interdisciplinariedad en la nueva concepción de la educación en la secundaria básica

      Juana María Piz Lanz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 234-237

      

    • Planteamiento de un problema aritmético con texto en la escuela primaria

      Manuel Capote Castillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 238-243

      

    • El encargo social del maestro: ¿necesidad o demanda?

      Micaela Fuxá Lavastida, María Elena Castillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 244-247

      

    • Simbiosis cultural en el Caribe

      Onelio Olivera Blanco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 248-254

      

    • Evolución del estudio de la historia de la contemporaneidad en la Secundaria Básica Cubana

      Pedro Luis Gonzalez Rivera, Deogracia Hernández Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 255-260

      

    • Del ejercicio con cálculo al problema: ¿el algoritmo Intelectual-operativo?

      Sergio García Bertot, Ariel Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 261-268

      

    • El proceso de diagnóstico de la zona de desarrollo próximo de los alumnos con necesidades educativas especiales

      Svetlana Anatólievna Akudovich

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 269-277

      

    • La educación y la cultura general integral

      Yadyra Piñera Concepción, Idalberto Rodríguez Poo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 278-284

      

    • Todo acero y fulgor

      María de la Luz Ruz Hernández, José Ramón Benítez Palacio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 285-289

      

  • DIÁLOGO PEDAGÓGICO

    • Acerca del amor y las relaciones de pareja.

      Rogelio Pérez Milián

      • Texto completo

      págs. 290-292

      

  • PEDAGOGOS ILUSTRES

    • Leopoldo Febles Montes De Oca: Viejo Roble del Magisterio Pinareño

      Pedro Pablo Rodríguez Cruz

      • Texto completo

      págs. 293-296