Liberabit

• 

  Año 2018, Vol. 24, Número 2 (julio - diciembre)

  • Editorial

    • Editorial

      Manuel Fernández Arata

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 181-182

      

  • Artículos Originales

    • Relaciones escolares, comunicación con padres y prosocialidad como predictores de emociones positivas

      Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Mercedes Gabriela Orozco Solis, Julia Gallegos Guajardo, Juan Manuel Nava Fuerte

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 183-193

      

    • Desarrollo y validación del Test de Ansiedad Social para estudiantes universitarios (TAS-U)

      Valeria Estefanía Moran, Fabián Orlando Olaz, Edgardo Pérez, Zilda Aparecida Pereira Del Prette

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 195-212

      

    • Estructura y evidencias de validez de la versión en español del Cuestionario de Valores Psicosociales (QVP-24)

      Daniela Alonso, Silvina Brussino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 213-230

      

    • Complejidad argumentativa individual escrita en estudiantes universitarios ingresantes y avanzados

      María Agustina Tuzinkievicz, Nadia Soledad Peralta, Mariano Andrés Castellaro, Cristián Santibáñez Yáñez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 231-247

      

  • Artículos Originales Breves

    • Validación de la Escala Satisfacción con la Vida en trabajadores peruanos

      Gustavo Calderón de la Cruz, Fidel Lozano Chávez, Anyela Cantuarias Carthy, Lidia Ibarra Carlos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 249-264

      

    • Social skills, coping, resilience and problem-solving in psychology university students

      Zeimara de Almeida Santos, Adriana Benevides Soares

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 265-276

      

    • Motivación y valores relativos al trabajo en bomberos voluntarios y remunerados argentinos

      Florencia Rocío Piedimonte, Pablo Domingo Depaula

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 277-294

      

    • Contextual information about the Peruvian national ingroup and its effect on attitudes towards a novel brand

      Ian Nightingale Ferrer, Agustín Espinosa Pezzia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 295-307

      

    • Verbal retrieval cues prevent renewal and spontaneous recovery of predictive judgments in university students

      Angélica Alvarado, Rodolfo Bernal Gamboa, Javier Vila Carranza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 309-319

      

    • Adaptación y validez de la Escala de Personalidad Tipo D (DS-14) en una muestra mexicana

      Arturo Juárez García, César Merino Soto, Javier Neri Uribe

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 321-339