págs. 3-16
págs. 17-32
El léxico del turismo religioso: perspectiva contrastiva español-francés
págs. 33-48
págs. 49-62
Análisis del discurso, ideología y neologismos: ‘turismofobia’, ‘turistización’ y ‘turistificación’ en el punto de mira
págs. 63-90
págs. 91-110
Definición subléxica del verbo psicológico 爱 ‘ài’ “amar” en chino: estudio de sus combinaciones
págs. 111-138
págs. 139-152
Teaching translation and interpreting courses to students’ lacks and wants: An exploratory case study of prioritizing instructional objectives
págs. 159-192
Twitter: #agoravirtual de participación política y (re)producción de la opinión pública
págs. 193-210
La concordancia de número en el castellano hablado por bilingües mapuzugun-castellano: “Y después ya cambió eso cuando aprendió a hablar wingka los mapuche”.
Aldo Olate, Ricardo Pineda Carrasco, Felipe Hasler, Guillermo Soto
págs. 211-232
págs. 233-254
Videoclip y emociones en el aprendizaje de Español como Lengua Extranjera
María del Carmen Sánchez Vizcaíno, María del Carmen Fonseca Mora
págs. 255-286
La adquisición del aspecto en español por aprendices chinos
Yuliang Sun, Paz González, Maria do Carmen Parafita Couto, Elisabeth Mauder, Michael W. Child, Lourdes Díaz Rodríguez, Mariona Taulé Delor
págs. 287-315
págs. 317-334
págs. 335-354
págs. 355-358
Antwerp 2020: 11th International Conference on Construction Grammar (ICCG11). Construction grammars in and between minds, communities, computers
págs. 359-360
Ciudad de México 2019: Séptimo Simposio sobre Política del Lenguaje. La planificación lingüística en la solución de conflictos derivados de la diversidad lingüística
págs. 361-362
Melbourne 2020: Discourse-Pragmatic Variation and Change
págs. 363-364
Isogloss: A journal on variation of Romance and Iberian languages
págs. 365-366
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