Ausart aldizkaria: arte ikerkuntzarako aldizkaria = journal for research in art = revista para la investigación en arte

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  Año 2019, Vol. 7, Número 1. Dedicado a: Investigación en Danza (II)

  • Tórtola Valencia, la performer: sus acciones entre la danza y la performance fuera del escenario

    Elia Torrecilla Patiño, Miguel Molina Alarcón

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    págs. 13-30

    

  • Sareak, análisis de las vivencias de las intérpretes en un proceso creativo de una pieza de danza

    Natalia Monge Gómez, Berta Bermúdez Pascual

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    págs. 31-45

    

  • El fluir narrativo de una Virginia Woolf danzada: el ballet Woolf Works

    Cintia Borges Carreras

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    págs. 47-56

    

  • En torno a la identidad del bailarín gogó

    Sheila Portilla Prado

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    págs. 57-66

    

  • Hacia una experiencia escénica de convergencia: los mecanismos transicionales del rito de paso, aplicados a la creación escénica inmersiva

    Eréndira Damariz Hernández Espinoza

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    págs. 67-77

    

  • El derecho a ser olvidado: cómo seguir bailando en la era de la alienación digital

    Miguel Ángel Melgares

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    págs. 79-90

    

  • Los inicios de la Compañía Nacional de Danza: ensayo y error de una errática política cultural estatal

    Patricia Bonnin Arias

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    págs. 91-100

    

  • Generar espacios de conocimiento a través de una experiencia colectiva de práctica pedagógica y de investigación artística en danza y teatro (2017-2019)

    Carmen Giménez Morte, Rafael Ricart García

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    págs. 101-114

    

  • La danza como enseñanza de régimen especial en Andalucía

    María del Carmen Ibáñez Oria, Juan A. Párraga Montilla, Milagros Arteaga Checa

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    págs. 115-127

    

  • Performance, corporalidad y democracia: la educación corporal del profesorado desde el agonismo político

    Wenceslao García

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    págs. 129-141

    

  • Evaluación de impacto de un programa de intervención escénico-didáctico: actitud y autoconcepto del alumnado de Grado de Educación Primaria

    Eneko Balerdi Eizmendi

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    págs. 143-157

    

  • El espacio formativo en la danza clásica: una reflexión filosófica

    Sarahí Lay-Trigo

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    págs. 159-170

    

  • Análisis del movimiento en relación con la estructura musical del fondu y del double fondu a 45º

    África Hernández Castillo

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    págs. 171-181

    

  • La danza y la fotografía: una temática en auge en las redes sociales

    María de las Mercedes Maruri Machado

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    págs. 183-200

    

  • Principal aportación de Juan José Linares Martiañez a la danza tradicional popular

    Estela Alarcón Rodríguez

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    págs. 201-210

    

  • Zuzendaritza artistikoaren katebegiak Dantza filman

    Andoni Iturbe Tolosa, Marian Gonzalez Abrisketa, Itxaso Castillo Aira

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    págs. 211-228

    

  • La danza butoh: ética y estética del cuerpo volcado hacia afuera

    Rebeca Gomez Cifuentes

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    págs. 229-241

    

  • Jordi Savall, música en ‘diálogo mayor’

    Oriol Fort i Marrugat

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    págs. 243-258

    

  • La musicalidad, un aspecto esencial en la enseñanza de la danza clásica

    Gaël Lévéder

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    págs. 259-267

    

  • La signodanza: espacio para la diversidad

    Rakel Rodríguez Ruiz

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    págs. 269-280

    

  • Balletvalemas: refuerzo para la rehabilitación de niños con necesidades motoras especiales a través de la danza clásica adaptada y el desarrollo de una ayuda técnica

    Alicia Parra Porras, Patricia Morán Pascual, Esther Mortes Roselló

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    págs. 281-291

    

  • El dibujo de la figura humana como instrumento de la evaluación de danza creativa en personas con Alzheimer: estudio de caso

    Susana Pérez Testor, Josep Cabedo Sanromà, Sílvia Barnet López, Myriam Guerra Bálic, Anna Griñó Roca, Pilar Aceituno Martín, Chiara Salvati Magini

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    págs. 293-304