Voces de la Educación

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  Año 2020, Vol. 5, Número 9

  • Artículos

    • Matemática Intercultural en la transformación de la práctica pedagógica y la mejora de los aprendizajes

      Wilfredo Hernán Bizarro Flores

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 3-25

      

    • Disfrutar del aprendizaje en el museo. Ideas para generar situaciones y experiencias educativas en primaria

      Victor Manuel Amar Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-39

      

    • Sobre la negociación a la mediación: herramientas para tratar los conflictos en la escuela del siglo XXI

      Jesús Fernando Pérez Lorenzo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 40-51

      

    • Cultura escolar y el refranero colombiano como testigo de la corrupción social

      Jean Paul Pico Hernández

      • Resumen
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      págs. 52-62

      

    • Voces de la Ciberviolencia

      Luz María Velázquez Reyes, Gabriel Renato Reyes Jaimes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-75

      

    • La censura en la Literatura Infantil y Juvenil: una historia interminable

      Juana Ruiz Arriaza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 76-89

      

    • Evaluación del aprendizaje: significados construidos por los docentes en la escuela rural primaria

      Ana Mercedes Colmenares Escalona, Nellys Marisol Castillo, Marielys Ortiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 90-117

      

    • La evolución conceptual del término currículo en México: la opinión de tres especialistas.

      Efraín Martínez Ambrosio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 118-128

      

    • ¿Crear literatura o teorizarla? Una experiencia pedagógica en escritura dramática. Aportes a la Educación Literaria desde el aula universitaria.

      Ricardo Antonio Sánchez Lara

      • Resumen
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      págs. 129-141

      

    • Epistemología de la ciencia y apertura para la investigación educativa

      Juan Fernando Álvarez Gaytán

      • Resumen
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      págs. 142-148

      

    • Enfoque procesual en el estudio de las Representaciones Sociales del maestro universitario

      Cristhian Elizabeth Fuentes Rodríguez, Carlos Alberto Murillo Cárdenas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 149-156

      

    • Jacques Rancière: emancipacion intelectual e igualdad de las inteligencias

      Karla Yudit Castillo, Ma. Antonia Miramontes Arteaga

      • Resumen
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      págs. 157-170

      

    • Relación entre ética y poesía en la oratoria política de José Martí

      Mercedes Rodríguez Menéndez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 171-182