Revista EDaPECI

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  Año 2020, Vol. 20, Número 2. Dedicado a: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais

  • Artigos Gerais

    • A Tecnologia Assistiva (TA) como processo inclusivo de alunos surdos na Educação de Jovens e Adultos (EJA)

      Aleksandra Nogueira de Oliveira Fernandes, Stenio de Brito Fernandes, Emanuela de Freitas Duarte

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-19

      

    • Curso técnico na modalidade a distância do CEFET-MG: estudo sobre o estágio curricular supervisionado

      Marcia Gorett Ribeiro Grossi, Lívia de Cássia Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 20-32

      

    • O aluno e a sala de aula em tempo de WhatsAPP

      Geraldo Luiz Jantzen Simões Lopes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-43

      

    • Políticas educacionais: produção de materiais didáticos de educação a distância na Universidade Federal do Amapá

      Amália Patrícia Parafita Castro, Antônio Germano Magalhães Júnior, Ananias Costa Oliveira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 44-57

      

    • Projetos com interfaces da Web 2.0 no Programa de Residência Pedagógica de Física da Universidade Federal de Alagoas

      Taynah Nery Alves, Gutemberg da Silva Cardoso, Ivanderson Pereira da Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 58-67

      

    • Reflexões históricas e considerações teóricas em torno da educação a distância e da educação de adultos

      Kelen Meirelles

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 68-81

      

    • The position of the Internet and cyberspace in social communications: an approach to the role of virtual social networks

      Reza Abedi, Fatemeh Daneshvar Muhammadzadegan, Roqayyeh Sadat Hosseini Kerman, Fatemeh Miri Kolah Kaj

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 82-94

      

    • Um estudo sobre a percepção dos alunos de cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade EaD e a contribuição das TIC no processo de aprendizagem

      Tiago Teixeira da Silva, Armando Sergio de Aguiar Filho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-105