Periodo de publicación recogido
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Curso técnico na modalidade a distância do CEFET-MG: estudo sobre o estágio curricular supervisionado
Marcia Gorett Ribeiro Grossi, Lívia de Cássia Silva
Revista EDaPECI, ISSN-e 2176-171X, Vol. 20, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais), págs. 20-32
O lúdico na aprendizagem de alunos de cursos técnico, graduação e mestrado: relatos de experiências
Marcia Gorett Ribeiro Grossi
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 12, Nº. 3, 2017, págs. 1689-1709
A Neurociência e a Educação e Distância: um Diálogo Necessário
Marcia Gorett Ribeiro Grossi, Shirley Doweslei Bernardes Borja
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 9, Nº. 19, 2016 (Ejemplar dedicado a: Maio-Agosto)
Inclusão sociodigital: a implantação do Proinfo em Minas Gerais
Marcia Gorett Ribeiro Grossi, Ademir José Santos, José Wilson Costa
Conjectura: filosofia e educação, ISSN 0103-1457, Vol. 20, Nº. 2, 2015, págs. 175-201
Marcia Gorett Ribeiro Grossi, Renata Cristina Nunes
Revista EDaPECI, ISSN-e 2176-171X, Vol. 14, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: Dossiê | Educação a Distância), págs. 470-495
Concepção construtivista permeada pelo uso de tecnologias: um estudo de caso
José Wilson Costa, Mariana Bethonico Muniz Guimarães, Marcia Gorett Ribeiro Grossi
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 8, Nº. 2, 2013, págs. 378-393
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