págs. 6-26
págs. 27-57
Educación en valores a través de la literatura, la mayéutica y la ética discursiva: una aproximación práctica a la formación cívica en Educación infantil
págs. 58-85
Hacia la coeducación: análisis de los libros de Lengua castellana y literatura de 2.º de Bachillerato
págs. 86-112
págs. 113-126
Coeducación en la formación del profesorado: herramienta para la prevención de la violencia de género
págs. 127-147
págs. 148-180
Lecturas literarias para una educación por la paz: itinerarios lectores en Educación Primaria
págs. 181-202
Análisis de libros de texto desde la educación intercultural y plurilingüe: la alfabetización inicial Español-Quechua
págs. 203-232
págs. 233-251
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