OUTRAS RESPOSTAS PARA UMA VELHA PERGUNTA: POR QUE E PARA QUE ENSINAR BIOLOGIA?
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Transiciones en la educación inicial: Una mirada reflexiva
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A QUESTÃO AMBIENTAL À LUZ DE TIETA
Barbara Pelacani, BRUNA F. de ARAÚJO, Fernanda M. Lourenço, CAROLINA A. G. de OLIVEIRA, Samira Lima da Costa, Celso Sánchez Pereira
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Las consignas como textos de enseñanza que anuncian la experiencia en el aula.: Apreciaciones sobre el caso de la Educación Física
Mariana Sarni Muñiz, Nancy Esther Salvá Tosi, Marcela Oroño Lugano
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La investigación en educación ambiental y deforestación: aportes para la formación Ambiental comunitaria para evitar la degradación de los bosques
Lillyam López de Parra, Diana Alí García Capdevilla, Víctor Julio Balanta Martínez, Adolfo Agundez Rodríguez
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