Desarrollo y perspectivas para una evaluación de la dimensión actitudinal
César Arias Arias, Diego Olave Zenteno, Nicolás Rodríguez Rojas, Eduardo Soto Aliaga
págs. 7-26
págs. 27-55
págs. 57-68
Perspectivas de padres y educadores acerca de la metodología atemporalia: Yoga y meditación para la diversidad. Estudio de caso en una escuela para niños dentro del espectro autista en Chile
págs. 69-88
págs. 89-96
págs. 97-107
págs. 109-128
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