Psicología educativa

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  Año 2021, Vol. 27, Número 2

  • Artículos/Articles

    • A Bibliometric Analysis of Publications in the Web of Science Category of Educational Psychology in the Last Two Decades

      Daniel Hernández Torrano, Yuh Shan Ho

      • Resumen
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      págs. 101-113

      

    • Psychometric Properties of the Revised Child Mathematics Anxiety Questionnaire (CMAQ-R) for Spanish Speaking Children

      Bárbara Guzmán, Cristina Rodríguez Rodríguez, Roberto A. Ferreira, Juan Andrés Hernández Cabrera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-122

      

    • The Moderating Role of Mathematical Skill Level when Using Curricular Methods to Learn Multiplication Tables

      Javier García Orza, J.A. Álvarez Montesinos, María Luisa Luque Liñán, A. Matas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 123-133

      

    • Impact of Emotional Intelligence on Burnout among Spanish Teachers: A Mediation Study

      Konstanze Schoeps, Alicia Tamarit Chulià, Montserrat Peris Hernández, Inmaculada Montoya Castilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-143

      

    • The Mediating Effect of University Teaching Staff’s Psychological Well-being between Emotional Intelligence and Burnout

      María José Suárez Martel, Josefa Delia Martín Santana

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-153

      

    • Pedagogical Practices: Design and Validation of SOCME-10 Rubric in Teachers who have Recently Entered Basic Education

      Sergio Tobón Tobón, Luis Gibran Juárez Hernández, Sergio Raúl Herrera Meza, Cesar Núñez

      • Resumen
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      págs. 155-165

      

    • Academic Failure: Individual, Organizational, and Social Factors

      Mara Morelli, Antonio Chirumbolo, Roberto Baiocco, Elena Cattelino

      • Resumen
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      págs. 167-175

      

    • Validación de la Escala de Comportamientos de Sexting en Adolescentes: Prevalencia y Consecuencias Asociadas

      Yolanda Rodríguez Castro, Patricia Alonso Ruido, Antonio González Fernández, María Lameiras Fernández, José María Faílde Garrido

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-185

      

    • Los Predictores Psicosociales del Bullying Discriminatorio Debido al Estigma Ligado a las Necesidades Educativas Especiales (NEE) y la Discapacidad

      Antonio Jesús Rodríguez Hidalgo, Gloria Anabel Alcívar Pincay, Ana María Payán, Mauricio Herrera López, Rosario Ortega Ruiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 187-197

      

    • El Contexto Escolar y la Salud Mental de Adolescentes Migrantes y no Migrantes en la Ciudad de Barcelona

      Nadia Morales Gordillo, Camila Contreras, David Chávez, Mar Ramos, Emily Felt, Francisco Collazos Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 199-209