Aula de innovación educativa

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  Año 2021, Número 310

  • En voz alta

    • En busca de calidad en educación

      José Blas García Pérez

      págs. 7-8

      

  • Retrato

    • Noemí Font: "la inclusión empieza cuando entendemos que las personas con discapacidad pueden hacerlo casi todo, con adaptaciones"

      págs. 9-10

      

  • Aula de: competencia global y ODS

    • Somos iguales, pero no idénticos: educar para la ciudadanía global

      Carme Panchón i Iglesias, Rosa Giralt Donato, Asun Llena Berñe

      págs. 11-15

      

    • La vida submarina: poniendo en práctica la competencia global

      Esteve Juanola Feliu, Oriol Pallarés

      págs. 16-22

      

    • Descubrir la comunidad, una estrategia para trabajar la competencia global

      M Mercè Torroella Sanchez, Lluís Pagès Pons

      págs. 23-27

      

    • CintoRàdio: habla el alumnado

      Anna Pérez Sánchez, Núria Cervera Vila, Albert Grau i Montero

      págs. 28-33

      

    • Altar de muertos: una práctica educativa globalizada

      Jordi Serarols i Boada, Xavier López Ortín

      págs. 34-38

      

  • Reflexión

    • Treintaicinco años de revuelta educativa

      Pilar Gargallo Otero

      págs. 39-44

      

  • En la práctica

    • La pelota valenciana: aprendemos por proyectos

      Sixto Moya Calatayud, David Navalón Bernabeu

      págs. 45-49

      

    • Experiencias de educación ambiental sostenible

      Andrea Ballester Vázquez, Antonio José Morales Hernández

      págs. 50-53

      

  • Ventana abierta

    • Lecturas para habitar las ciudades: sobre cómo vivir en armonía con el entorno más cercano

      Jaume Centelles Pastor

      págs. 54-59

      

  • Bloc

    • Jane Addams: la escuela como espacio para compartir y comprender historias vividas

      Adrià Paredes Santín

      pág. 62

      

    • Significatividad y funcionalidad

      Carles Monereo i Font

      pág. 63

      

    • Bienvenidos a la radio de Els Encants

      Damià Bordes Homs

      pág. 64

      

    • Usar en lugar de poseer: compartir bienes y servicios para reducir emisiones

      Helena Gregorio Fernández

      págs. 65-66

      

    • GamifiCAT, la plataforma que se adapta a cada proyecto educativo

      Diego Alberto Moya Puerta

      pág. 67

      

    • El camino de PIEFcitos, unidos por una educación física saludable y sostenible

      pág. 68

      

    • GALIA, proyecto de aplicaciones móviles con una residencia de gente mayor

      Cèlia Moreno Martí

      págs. 69-70

      

    • Propuesta STEAM, con A de arquitectura: creatividad y ciencia

      Dolores Victoria Ruiz Garrido

      pág. 71

      

    • Imagina y diseña una casa sostenible para tu dinosaurio

      pág. 72

      

    • La voz de las familias con hijos clasificados como NEAE/NEE

      Sílvia Blanch Gelabert

      págs. 73-74

      

    • Concretar los sueños: respuestas saludables

      Equip Cuidem-nos

      pág. 75