Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS)

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  Año 2021, Vol. 10, Número 2. Dedicado a: Educación Artística para la Justicia Social

  • Editorial

    • Editorial. Educación Artística para la Justicia Social.: Editorial

      Federico Mayor Zaragoza

      • Texto completo

      págs. 5-6

      

  • Presentación

    • Educación Artística para la Justicia Social

      Ángeles Saura Pérez, Mónica Desirée Sánchez-Aranegui

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-12

      

  • Sección Temática

    • Desgarrar la Imagen. Prácticas de Indisciplina Visual en la Formación de Educadoras

      Aingeru Gutiérrez-Cabello Barragán, Miriam Peña Zabala, Regina Guerra Guezuraga

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-26

      

    • La Performance Teatral como Dispositivo Transferencial Crítico de la Violencia Micromachista en Adolescentes

      Rocío Anguita Martínez, Yasna Pradena García, Eduardo Fernández Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-42

      

    • Museari, Educar en Arte LGTB para Superar la Homofobia y la Transfobia

      Ricard Huerta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-58

      

    • Territorios de la Mirada. Inclusión, Educación y Artes con la Comunidad Refugiada en Grecia

      Carlos Escaño, Julia Mañero, José María Mesías-Lema

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-74

      

    • Ciudad Fantasma: Prácticas Artísticas en Contextos de Pobreza Urbana de Buenos Aires

      Cintia Schwamberger

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-90

      

    • A/r/tografía Social y Educación Artística para la Justicia Social: Proyecto BombeArte

      Ricardo Marín Viadel, Joaquín Javier Roldán Ramírez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-102

      

    • Educación Artística en Contextos de Violencia: Reflexión y Compromiso Social en la Formación de Artistas en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

      Gracia Emelia Chávez Ortiz, María Dolores Álvarez Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-115

      

  • Artículos

    • Inclusión Social y Laboral de la Mujer Gitana. El Aprendizaje-Servicio como Apuesta por la Innovación Educativa

      Ana Emilia Amaro Agudo, Andrés Soriano Díaz, Nazaret Martínez Heredia, Gracia González Gijón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-134

      

    • Educación para la Libertad de Expresión en Cárceles Argentinas durante la Pandemia

      María José Rubin

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-147

      

  • Recensiones

    • Huerta, R. "Arte, género y diseño en educación digital": Valencia: Tirant Humanidades-Generalitat Valenciana, 2020.327 páginas. ISBN 978-84-18329-13-5

      Ricardo Domínguez Ruiz (res.)

      Es reseña de:

      • Arte, género y diseño en educación digital

        Ricard Huerta

        Tirant lo Blanch, Tirant Humanidades, 2020. ISBN 978-84-18329-13-5

      • Texto completo

      págs. 151-152

      

    • Doris Sommer (2020). El arte obra en el mundo. Cultura ciudadana y humanidades públicas

      Ángeles Saura Pérez

      Es reseña de:

      • Libro

      • Texto completo

      págs. 153-156