Revista Saberes Educativos

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  Año 2022, Número 8. Dedicado a: Enero-junio 2022

  • Artículos Regulares

    • Inclusión de estudiantes haitianas(os) en el sistema escolar chileno: experiencias internacionales para derribar barreras lingüísticas

      Roberta de Oliveira Soares, Fabiola Melo Araneda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-19

      

    • Política de la primera infancia en Colombia: una perspectiva global y local

      Martha Rico, Liliana Muñoz Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 20-45

      

    • Pedagogía Urbana como una herramienta de resistencia curricular: aprendizaje para trascender la pandemia

      Maximiliano Molina Guenante, Roxanna Ríos Peters, Alicia Santi Vargas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 46-68

      

    • Escisión y reconfiguración del sujeto pedagógico latinoamericano en tiempos de pandemia

      Christian Cruz Cruz, Verónica Luna Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-88

      

    • La pedagogía bien tratante dentro del Método Lefebre Lever (MLL): el caso de la Escuelita Libre y Feliz

      Pablo E. Castillo Armijo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 89-105

      

    • Sistema formativo de evaluación docente en instituciones de formación técnica y tecnológica. Una propuesta lúdica

      Laura Parada Romero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 106-132

      

  • Llamado Especial: Centenario Paulo Freire

    • Política en la escuela: tiempo de esperanza desde el pensamiento de Paulo Freire

      William Cifuentes Cruz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 133-145

      

    • Entre Simón y Paulo: legados de las educaciones emancipadoras latinoamericanas

      Alcira Aguilera Morales

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 146-164

      

    • Trabajo colaborativo en ciencias desde la perspectiva de una pedagogía ecocrítica

      Carolina Chacón Acuña, César Andrés Piñones Cañete, Daniela Pastén Molina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 165-176

      

    • Educación popular y convivencia escolar

      Oscar Muñoz Palma

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-200