Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad

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  Año 2022, Vol. 8, Número 2

  • Artículos Originales

    • Análisis de la frecuencia de pasos como indicador de actividad física en escolares ecuatorianos

      Edison Rodrigo Arias Moreno, Edson García Díaz, Ángel Freddy Rodríguez Torres, Santiago Guerrero González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 152-175

      

    • A descriptive-comparative study to analyse physical activity levels and patterns during structured movement sessions in early childhood education: special focus on the role of teachers

      Sara Lahuerta Contell, Javier Molina García, Ana Queralt Blasco, Vladimir E. Martínez Bello

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 176-209

      

    • Instructional Cues in Futsal Teaching, Coaching and Matches

      João Antonio da Silva Filho, Sergio Roberto Silveira, Silvia Letícia Silva, Umberto Cesar Corrêa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 210-226

      

    • Formación específica en AICLE en Educación Física para mejorar el tiempo de compromiso motor

      Francisco José Martínez Hita

      • Resumen
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      págs. 227-238

      

    • Sport motivation, adherence to the mediterranean diet and digital leisure. An explanatory model for gender in education students

      Eduardo Melguizo Ibáñez, Félix Zurita Ortega, José Luis Ubago Jiménez, Federico Salvador Pérez, Gabriel González Valero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 239-254

      

  • Revisiones

    • En búsqueda de acuerdos sobre los fines pedagógicos que han de regir en la Educación Física

      David Hortigüela Alcalá, Ángel Pérez Pueyo, Alejandra Hernando Garijo

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  

      págs. 255-282

      

    • Efectos del Entrenamiento de Fuerza Pediátrico sobre parámetros de salud en niños: una revisión sistemática

      Víctor Manuel Valle Muñoz, Pepe Vanaclocha Amat, Emilio Villa González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 283-308