págs. 7-19
Régimen Académico y Educación Secundaria: Procesos de recontextualización y tensiones en la gestión y culturas escolares
págs. 20-33
págs. 34-48
págs. 49-61
Psicologización y lenguaje en educación: Analizando discursivamente políticas educativas latinoamericanas contemporáneas
Diego Palacios Díaz, Felipe Hidalgo Kawada, Paulina Saavedra Stuardo
págs. 62-80
págs. 81-91
Capacidad de denominación y categorización en una muestra de niños de Jardín de Infantes
Joaquín Ordóñez, Adán Garros, Jesica Formoso, Juan Pablo Barreyro
págs. 92-102
págs. 103-115
Augmented Reality of Social Environment Knowledge in the Classroom in Primary School
Verónica Marín Díaz, Begoña Esther Sampedro Requena, Juan Manuel Muñoz González
págs. 116-123
págs. 124-134
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