págs. 8-10
El acompañamiento formativo de las semillas de vida con los y las sabedoras nasas
Berta Lucy Tumbo García, Hamilton Useda Sánchez, Abelardo Ramos Pacho
págs. 43-52
Narrativas otras para pensar la interculturalidad: apuntes de clase
págs. 55-68
Re-existencias en la ciudad: niñas y niños indígenas en las Casas de Pensamiento Intercultural de Bogotá
págs. 69-82
SA-VI-A: saberes y Visión Ancestral. Del revés al encuentro, por una educación pertinente
Tadiana Guadalupe Escorcia Romera, Flor Elisa Ropero Palacios
págs. 83-96
Entrelazando hilos pedagógicos: propuestas y proyectos pedagógicos propios. Una construcción desde el modelo de acompañamiento situado MAS étnico
págs. 97-108
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