Pedagogía: fundamentos curriculares de su presencia/ausencia en la Universidad de Buenos Aires y La Plata
La formación de profesores en la universidad: de la racionalización a la formulación del problema
Discursos sobre “indios” en la escuela: un caso de investigación para la intervención
María Graciela Di Franco (entrev.), José Contreras Domingo (entrevistado)
María Graciela Di Franco (res.)
Es reseña de:
La evaluación de los alumnos. De la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes. Entre dos lógicas
Philippe Perrenoud
Buenos Aires. Argentina : EditorialColihue, 2008
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