InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Migración interna: la movilidad femenina y reconfiguración del cuidado en la región del NOA
Gabriela Barrios, Daniel Esteban Quiroga, Claudio Ariel Urbano, José Alberto Yuni Borthelle
Revista Pares, ISSN-e 2718-8582, Nº. 1, 2024, págs. 29-56
La potencia desestabilizadora de la gramática política de la ESI: Alteraciones de la gramática escolar de la escuela secundaria en un contexto de conservadurismo social
Carlos Damián Acosta, Claudio Ariel Urbano, José Alberto Yuni Borthelle
Voces de la Educación, ISSN 1665-1596, ISSN-e 2448-6248, Nº. Extra 7, 2024
Liliana Tarditi, José Alberto Yuni Borthelle, Claudio Ariel Urbano
Anales en Gerontología, ISSN 1659-0813, ISSN-e 2215-4647, Vol. 14, Nº. 14, 2022 (Ejemplar dedicado a: Annual in Gerontology), págs. 1-26
Una experiencia de escolarización en el contexto rural en la Puna Argentina
Maria Gabriela Tapia, Cecilia Evangelina Meléndez, José Alberto Yuni Borthelle
REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN-e 0718-5162, ISSN 0717-6945, Vol. 21, Nº. 47, 2022, págs. 12-30
Dilemas de la investigación como práctica institucional y experiencia biográfica
José Alberto Yuni Borthelle
Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 25, Nº. 1, 2021, págs. 1-21
Narrativas docentes para la producción de memorias: Prospectiva de la escolarización en pandemia
Claudio Ariel Urbano, Cecilia Evangelina Meléndez, José Alberto Yuni Borthelle
Voces de la Educación, ISSN 1665-1596, ISSN-e 2448-6248, Nº. Extra 4 (Memorias pedagógicas sobre la (pos)pandemia en América Latina: entre el miedo y la esperanza), 2021
La experiencia docente de la convivencia escolar en la Educación Secundaria
Nilver Padilla, Ana Cavagnero, José Alberto Yuni Borthelle
Anuario Digital de Investigación Educativa, ISSN-e 2618-3862, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: XXX Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2019)), págs. 232-252
Cecilia Evangelina Meléndez, Miguel Agustín Torres, José Alberto Yuni Borthelle
Revista latinoamericana de estudios educativos, ISSN 0185-1284, Vol. 50, Nº. 3, 2020, págs. 69-94
Changos, changas (y a veces choreo): experiencias de precariedad laboral en beneficiarios de la AUH en la provincia de Catamarca
Cecilia Evangelina Meléndez, Claudio Ariel Urbano, José Alberto Yuni Borthelle
Trabajo y sociedad: Indagaciones sobre el empleo, la cultura y las prácticas políticas en sociedades segmentadas, ISSN-e 1514-6871, Nº. 32, 2019, págs. 591-607
Nilver Padilla, Ana Cavagnero, Gloria Vadori, José Alberto Yuni Borthelle
Anuario Digital de Investigación Educativa, ISSN-e 2618-3862, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: XXVIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2017)), págs. 518-528
Sentidos sobre el uso obligatorio del guardapolvo blanco en escuelas de Catamarca
Cecilia Evangelina Meléndez, José Alberto Yuni Borthelle, Claudio Ariel Urbano
Praxis, ISSN 1657-4915, ISSN-e 2389-7856, Vol. 14, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: (enero-junio)), págs. 61-76
Resonancias y paradojas de la Educación: notas para hablar en nombre de ella
José Alberto Yuni Borthelle, Claudio Ariel Urbano
Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 22, Nº. 2, 2018, págs. 78-93
Aportes para un modelo de análisis de las Políticas de Reforma Educativa
Cecilia Evangelina Meléndez, José Alberto Yuni Borthelle
RELAPAE: Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación., ISSN-e 2408-4573, Nº. 9, 2018, págs. 32-46
Trayectorias académicas de grupos generacionales y contexto político en Argentina: Hacia una tipología
Mónica Marquina, José Alberto Yuni Borthelle, Mariela Ferreiro
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 25, Nº. 1, 2017
Cecilia Evangelina Meléndez, José Alberto Yuni Borthelle
Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 21, Nº. 1, 2017, págs. 55-63
Políticas de inclusión digital en la formación docente
Cecilia Evangelina Meléndez, Ana Griselda Díaz, José Alberto Yuni Borthelle
Revista del Cisen Tramas/Maepova, ISSN-e 2344-9594, Vol. 5, Nº. 2, 2017, págs. 75-91
Desplazamientos y tensiones en las gramáticas formativas de futuros profesores: análisis de una experiencia didáctica en la Universidad
Ana Griselda Díaz, José Alberto Yuni Borthelle
Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 19, Vol. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Alfabetización mediática y competencia digital), págs. 111-124
Equidad y politicas universitarias: perspectivas desde latinoamerica
José Alberto Yuni Borthelle, Cecilia Evangelina Meléndez, Ana Griselda Díaz
REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 12, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Calidad y Equidad en la Docencia Universitaria)
La cultura de la auditoría como praxis disruptiva de las prácticas universitarias
José Alberto Yuni Borthelle, Mónica Catoggio
Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 13, Nº. 13, 2009
Envejecimiento y género: perspectivas teóricas y aproximaciones al envejecimiento femenino
José Alberto Yuni Borthelle, Claudio Ariel Urbano
Revista argentina de sociología, ISSN-e 1669-3248, ISSN 1667-9261, Nº. 10, 2008, págs. 151-169
Condiciones y capacidades de los educadores de adultos mayores: la visión de los participantes
José Alberto Yuni Borthelle, Claudio Ariel Urbano
Revista argentina de sociología, ISSN-e 1669-3248, ISSN 1667-9261, Nº. 10, 2008, págs. 184-198
Análisis comparativo de modelos internacionales de universidades de la tercera edad.
José Alberto Yuni Borthelle
Psico logos: Revista de psicología, ISSN 0328-5324, Vol. 15, Nº. 15, 2005, págs. 77-90
¿Desarrollo personal en la vejez?. Contribuciones conceptuales
José Alberto Yuni Borthelle
Psico logos: Revista de psicología, ISSN 0328-5324, Vol. 11, Nº. 12, 2002, págs. 77-92
Educación y salud: la interdisciplinariedad puesta en práctica interculturalmente
Fidel Molina Luque, José Alberto Yuni Borthelle
Educación, salud y calidad de vida: nuevas perspectivas interdisciplinares e interculturales / coord. por Fidel Molina Luque, Montserrat Gea Sánchez, 2017, ISBN 978-84-9980-828-4, págs. 13-29
Educación Social, territorio y políticas de inclusión: aprendiendo de una experiencia de formación en el campo de la Pedagogía y la Educación Social
Cecilia Evangelina Meléndez, José Alberto Yuni Borthelle, Claudio Ariel Urbano
Experiencias innovadoras y buenas prácticas en educación social / coord. por Natalia Hipólito Ruiz, Roberto Moreno López, Enrique Arias Fernández, 2017, ISBN 978-84-16926-29-9, págs. 131-161
Aprender para un envejecimiento activo: retos para las prácticas educativas con personas mayores
Claudio Ariel Urbano, José Alberto Yuni Borthelle
Gerontología social y envejecimiento activo / Esther Portal Martínez (dir.), Enrique Arias Fernández (dir.), Juan Lirio Castro (dir.), 2015, ISBN 978-84-7991-436-3, págs. 149-174
Generatividad, compromiso social y trabajo colaborativo: Claves del modelo cubano de educación de adultos mayores
José Alberto Yuni Borthelle, Claudio Ariel Urbano
Aprendizaje a lo largo de la vida, envejecimiento activo y cooperación internacional en los programas universitarios para mayores: IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores, CIUUM 2011. Alicante, del 27 al 30 de junio de 2011 / coord. por Concepción Bru Ronda, Vol. 1, 2011, ISBN 978-84-615-1408-3, págs. 137-145
La experiencia masculina de aprender en la vejez
Claudio Ariel Urbano, José Alberto Yuni Borthelle
Aprendizaje a lo largo de la vida, envejecimiento activo y cooperación internacional en los programas universitarios para mayores: IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores, CIUUM 2011. Alicante, del 27 al 30 de junio de 2011 / coord. por Concepción Bru Ronda, Vol. 1, 2011, ISBN 978-84-615-1408-3, págs. 357-367
José Alberto Yuni Borthelle
Aprendizaje a lo largo de la vida, envejecimiento activo y cooperación internacional en los programas universitarios para mayores: IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores, CIUUM 2011. Alicante, del 27 al 30 de junio de 2011 / coord. por Concepción Bru Ronda, Vol. 2, 2011, ISBN 978-84-615-1408-3, págs. 1143-1158
Itinerarios de la educación intercultural bilingüe en Argentina
José Alberto Yuni Borthelle
Alternativas en educación intercultural: el caso de América Latina : la educación intercultural y bilingüe / coord. por Fidel Molina Luque, 2008, ISBN 978-84-935936-7-4, págs. 146-172
Educación de adultos mayores en Latinoamérica: situación y contribuciones al debate gerontagógico
José Alberto Yuni Borthelle
Educación y aprendizaje en las personas mayores, 2003, ISBN 84-9772-037-7, págs. 121-134
La estructuración del tiempo según el análisis transaccional: un estudio comparativo entre adultos, ancianos institucionalizados y ancianos no institucionalizados
Enrique Fernández Lópiz, Jorge Juan Gómez Gude, José Alberto Yuni Borthelle
Calidad de vida en la vejez: actas del congreso nacional celebrado en Burgos, 12, 13, 14 de diciembre de 1996, 2002, ISBN 84-88002-06-8, págs. 85-94
Educación de adultos mayores y diversidad: aportes y desafíos para la integración
José Alberto Yuni Borthelle
Educación, ¿integración o exclusión de la diversidad cultural? / coord. por Antolín Granados Martínez, Francisco Javier García Castaño, 1997, ISBN 84-921390-3-X, págs. 173-184
Conocimiento psicoecológico en la infancia: consumo y necesidades
M.ª Dolores Villuendas, José Alberto Yuni Borthelle, Mónica Catoggio, Lady Greis, José Antonio Liébana Checa, Rafael López Zaguirre, Miguel Ángel Iáñez, Gema Torres Luque
Ciudad y medio ambiente desde la experiencia humana: V Congrès de Psicología Ambiental, Barcelona, 12 al 15 de Noviembre 1996, Centre de Cultura Contemporània de Barcelona : llibre de comunicacions / coord. por Tomeu Vidal i Moranta; Enric Pol Urrutia (dir. congr.), 1996, págs. 37-46
Integración y desarrollo personal de mayores sanos a través de la intervención educativa: una mirada desde la psicología ambiental
José Alberto Yuni Borthelle
Ciudad y medio ambiente desde la experiencia humana: V Congrès de Psicología Ambiental, Barcelona, 12 al 15 de Noviembre 1996, Centre de Cultura Contemporània de Barcelona : llibre de comunicacions / coord. por Tomeu Vidal i Moranta; Enric Pol Urrutia (dir. congr.), 1996, págs. 70-77
Universidades y educación de las personas mayores: Inclusión, Participación y Ampliación de derechos
coord. por Guillermo Bernaza Rodríguez; Claudio Ariel Urbano (aut.), José Alberto Yuni Borthelle (aut.), Juan Lirio Castro (aut.)
Editorial Universitaria Cuba, 2020. ISBN 978-959-16-4392-6
Optimización del desarrollo personal mediante la intervención educativa en la adultez y la vejez
José Alberto Yuni Borthelle
Tesis doctoral dirigida por Enrique Fernández Lópiz (dir. tes.). Universidad de Granada (1999).
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