Comunicação & Educação

• 

  Año 2022, Vol. 27, Número 1. Dedicado a: Para além das experiências educomunicativas: transmetodologia, censura, jornalismo infantojuvenil, tecnologias e cinema

  • Editorial

    • Editorial

      Adilson Citelli, Cláudia Nonato, Roseli Fígaro

      • Texto completo

      págs. 1-2

      

  • Artigos Nacionais

    • Cidadania comunieducativa e transmetodologia: a investigação crítica necessária em conjunturas autoritárias:

      Alberto Efendy Maldonado Gómez de la Torre

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-14

      

    • A educação sob censura: articulações discursivas na circulação midiática da expressão “ideologia de gênero”:

      Nara Lya Cabral Scabin

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-29

      

    • Pesquisa-ação no jornalismo infantil: o podcast Radinho BdF:

      Juliana Doretto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-44

      

    • Tecnologias, aceleração e educação: aproximações entre as noções de aceleração social do tempo, moderna socialização escolar e cultura slow:

      Michelle Prazeres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-60

      

    • Educomunicação socioambiental no quilombo Mata Cavalo: narrativas e resistências de uma comunidade tradicional mato-grossense:

      Thiago Cury Luiz, Michèle Sato

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-72

      

    • Encontros entre educomunicação e BNCC a partir das eletivas: o desenvolvimento do protagonismo juvenil por meio dos quadrinhos:

      Leandro Raphael Vicente, Gelson Vanderlei Weschenfelder

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-84

      

    • Quatro voltas do parafuso: romance epistolar, found footage e glitch gothic no ensino de cinema:

      Laura Loguercio Cánepa, Juliana Cristina Borges Monteiro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-101

      

    • Pensamento em audiovisual: expressões de mídia e educação de estudantes do ensino médio participantes da Olimpíada Filosófica de Curitiba:

      Juliana Goss, José Carlos Fernandes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 102-118

      

  • Artigos Internacionais

    • Simón Rodríguez, educomunicador do século XIX: leitura histórica de uma experiência tecnocultural:

      Adrián Padilla Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-130

      

  • Entrevista

    • Guillermo Orozco Gómez: uma trajetória no campo da comunicação e educação:

      Adilson Odair Citelli, Wellington Nardes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 131-138

      

  • Experiência

    • Pela defesa da qualidade na formação educacional: uma estratégia de resistência aos efeitos da pandemia no ensino de pós-graduação:

      Rozinaldo Antonio Miani, Rodolfo Rorato Londero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 139-151

      

    • O impacto da pandemia da covid-19 na transposição forçada do curso de Educação Física presencial para um modelo de ensino remoto emergencial

      Ronaldo Aparecido da Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 152-166

      

    • Experiência sobre o ensino de jornalismo ambiental em sala de aula, uma transposição das teorias de Donald Schön

      Igor Aparecido Dallaqua Pedrini, Cristóvão Domingos Almeida, Jociene Carla Bianchini Ferreira Pedrini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 167-177

      

    • Tecnologias e dispositivos móveis no ensino remoto

      Edilane Carvalho Teles, Adriana Maria de Almeida Campana, Suéller Costa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 178-194

      

  • Resenha

    • Todo povo tem história. Todo cinema conta uma história

      Maria Ignês Carlos Magno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 195-202

      

  • Poesia

    • Caetano Veloso e a poética do tropicalismo

      Arlindo Rebechi Jr.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 203-214

      

  • Atividades em sala de aula

    • Atividades em sala de aula

      Ruth Ribas Itacarambi

      • Texto completo

      págs. 215-222