Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla

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  Año 1999, Número 29

  • La resolución de conflicto en el grupo de iguales en la etapa infantil

    Inmaculada Alemany Arrebola

    págs. 7-24

    

  • La evolución del docente: desarrollo profesional, personal y social

    Beverley Bell, John K. Gilbert

    págs. 25-52

    

  • Aportación al estudio de las instituciones de beneficencia de Granada del siglo XVIII: el Beaterío de Santa María Egipcíaca

    María del Prado de la Fuente Galán

    págs. 53-66

    

  • El área de Lengua castellana y Literatura en la Educación Secundaria Obligatoria

    José Luis Fernández de la Torre

    págs. 67-100

    

  • Causas que explican las dificultades de los alumnos en la composición escrita

    Catalina Luisa González Las

    págs. 101-112

    

  • Una revisión sobre la relación entre la conciencia fonológica y la adquisición y desarrollo de la lectura

    Lucía Herrera Torres

    págs. 113-144

    

  • La integración grupal en niños con retraso mental: estudio sociométrico

    Rafael López Aguilera

    págs. 145-160

    

  • Aproximación al análisis crítico de Salterio Gitano de Juan Gutiérrez

    M. Matilde Moreno Rivas

    págs. 161-176

    

  • Investigación sobre los libros de texto en Didáctica de la Matemática

    Juan Jesús Ortiz de Haro

    págs. 177-192

    

  • Apuntes sobre disortografía

    Ana María Rico Martín

    págs. 193-220