Educação Infantil e formação docente: análise das ementas e bibliografias de disciplinas dos cursos de Educação Física
Rodrigo Lema Del Rio Martins, Luiza Fraga Tostes, André da Silva Mello
págs. 705-720
Marina Brasiliano Salerno, Camila Lopes de Carvalho, Silvia Mayeda D´Angelo, Paulo Ferreira de Araújo
págs. 721-734
A experiência do sport education nas aulas de Educação Física: utilizando o modelo de ensino em uma unidade didática de futsal
Tairone Girardon de Vargas, Maríndia Mattos Morisso, Fernando Jaime González, Rosalvo Luis Sawitzki
págs. 735-748
TPACKPEC: diseño de situaciones de aprendizaje mediadas por TIC en Educación Física
Meritxell Monguillot Hernando, Montse Guitert i Catasús, Carles González Arévalo
págs. 749-764
Tempo livre e uso de álcool e outras drogas: estudo comparativo entre estudantes universitários do Brasil e Portugal
Liana Abrão Romera, Raul Aragão Martins, Heloisa Heringer Freitas, Derick dos Santos Tinoco, Regina de Cássia Rondina
págs. 765-776
A presença de Anthony Giddens na produção científica da Educação Física brasileira: entre a reflexão e o deslize
págs. 777-788
Vínculos clubísticos de funcionários infames no futebol profissional da região Sul do RS: narrativas, pertencimentos e identidades
Jones Mendes Correia, Gustavo da Silva Freitas, Alan Goularte Knuth
págs. 789-800
págs. 801-814
Violencia simbólica en la Educación Física escolar: un análisis crítico de las experiencias negativas del futuro profesorado de educación primaria
págs. 815-826
Estrutura das tarefas de treinamento em modalidades esportivas coletivas: análise da produção científica
Eduardo José Dallegrave, Alexandra Folle, Vinícius Plentz de Oliveira, Juarez Vieira do Nascimento
págs. 827-842
O esporte nos arrabaldes do Rio de Janeiro: o cricket em Bangu (1904-1912)
págs. 843-858
Os jogos das crianças nos recreios das escolas do 1º ciclo do Ensino Básico do norte de Portugal
Vânia Pereira, José Eugenio Rodríguez Fernández, Beatriz Pereira, Isabel Condessa
págs. 859-874
A avaliação de competições esportivas de jovens: definição de categorias e aplicações ao handebol
págs. 875-888
Aprendizaje táctico en deportes de invasión en la Educación Física: influencia del nivel inicial de los estudiantes
Santiago Guijarro Romero, Daniel Mayorga Vega, Jesús Viciana Ramírez
págs. 889-902
Percepção de estudantes universitários de Educação Física sobre o estágio curricular supervisionado em treinamento esportivo: estudo em uma universidade pública brasileira
Michel Milistetd, Vinicius Zielmann Brasil, William das Neves Salles, Alexandre Vinicius Bobato Tozetto, Michel Angillo Saad
págs. 903-916
Jogos teatrais com drogadictos: uma investigação-ação na educação física
Sara Noêmia Cavalcanti Correia, Pierre Normando Gomes da Silva
págs. 917-930
The sport education model in Elementary and Secondary Education: a systematic review
Carlos Evangelio, Manuel Jacob Sierra Díaz, Sixto González Víllora, Javier Fernández Río
págs. 931-946
págs. 947-960
Corpo e identidade: um olhar sobre mulheres praticantes de bodybuilding
Amanda Mello Andrade de Araújo, Alexandre Fernandez Vaz, Jaison Jose Bassani
págs. 961-972
págs. 973-986
págs. 987-1000
Do imperfeito ao mais-que-perfeito: a kalokagathía dos atletas paralímpicos
págs. 1001-1014
Ciclismo urbano como direito humano à mobilidade ativa na cidade de São Paulo
Leandro Dri Manfiolete Troncoso, Rodolfo Franco Puttini, Luiz Gonçalves Junior, Sergio Toro Arévalo
págs. 1015-1028
Crítica ao “Escola sem partido”: um olhar pela perspectiva crítico-superadora da Educação Física
Guilherme Bardemaker Bernardi, Carlos Alberto Perdomo Fazenda Junior
págs. 1029-1040
A psicocinética de Jean Le Boulch e o conhecimento do corpo na Educação Física
Christyan Giullianno de Lara Souza Silva, Bernard Andrieu, Terezinha Petrúcia da Nóbrega
págs. 1041-1054
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