Anales de la Educación Común

• 

  Año 2022, Vol. 3, Número 1-2. Dedicado a: Derecho a la educación. Malvinas: soberanía y memoria

  • Editorial

    • Anales de la Educación Común

      Alberto Sileoni

      • Texto completo

      págs. 8-9

      

    • El derecho a la educación, soberanía y memoria

      Ingrid Sverdlick, Rosario Austral

      • Texto completo

      págs. 10-14

      

  • Dossier: Derecho a la educación

    • La Revista de Educación como gaceta del Congreso Pedagógico de 1882. Vocear las novedades sobre el derecho de enseñar y aprender a fines del siglo XIX

      Leandro Stagno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-29

      

    • Derechos humanos y educación para la ciudadanía global: entre la ficción y las realidades

      Vernor Muñoz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-42

      

    • El derecho a la educación frente a los desafíos de la justicia social

      Myriam Feldfeber

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-51

      

    • Disputas por los sentidos y alcances del derecho a la educación

      Martín Roberto Legarralde

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 52-61

      

    • Educación universal: expectativas y paradojas

      Roberto Follari

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-71

      

    • El derecho a la Educación Superior

      Eduardo Rinesi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 72-79

      

    • La pedagogía en la formación docente en Argentina: tensiones y encrucijadas en torno al derecho a la educación en el período 2015-2019

      Alejandro Vassiliades

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 80-87

      

    • El derecho a la educación sexual integral y las controversias que perduran

      Graciela Morgade

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 88-99

      

  • Dossier: A 40 años de la Guerra de Malvinas: voces, memoria y educación

    • Malvinas, dinámica de un conflicto vigente

      Rodolfo Carrizo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 100-108

      

    • Sangre y tierra. Dos incidentes para pensar Malvinas

      Federico Lorenz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-122

      

    • Malvinas: el dolor y la memoria

      Rosa Belvedresi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 123-132

      

    • Espacio Malvinas. Diálogos posibles entre investigación, extensión y escuelas

      Karin Laura Otero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 133-144

      

    • El conflicto Malvinas en la escuela secundaria. Entre la historiografía académica y la enseñanza

      Cecilia Linare, Óscar Edelstein

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-156

      

    • Enfermeras de Malvinas: 40 años después pueden decir "Nosotras también estuvimos"

      Federico Strifezzo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 157-169

      

  • Voces docentes

    • Experiencias y reflexiones desde el Plan FinEs: cuando el conocimiento (de los derechos) es poder

      Augusto Sánchez Ventimiglia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 170-176

      

    • El derecho a la educación en Contextos de Encierro en la provincia de Buenos Aires. Despersonalización, anormalidad y escuela como restituyente de derechos

      Julio Kaler

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-188

      

  • Entrevista

    • Malvinas es Soberanía: Entrevista a Edgardo Esteban, excombatiente de la Guerra de Malvinas - Director del Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur

      Marcelo Mosqueira

      • Texto completo

      págs. 189-199

      

    • Entrevista a Cecilia Flachsland. Directora de Canal Encuentro

      Ingrid Sverdlick

      • Texto completo

      págs. 200-213

      

  • Institucional

    • La tarea de la Subsecretaría de Educación en tiempos de presencialidad plena y cuidada: la importancia de garantizar el derecho social a la educación y de construir identidades bonaerenses: Principios y acciones para fortalecer la educacion bonaerence que queremos

      Subsecretaría de Educación

      • Texto completo

      págs. 214-233

      

    • El fortalecimiento de los sistemas de información para la planificación, implementación y monitoreo de las políticas educativas en la provincia de Buenos Aires. Avances y desafíos

      Subsecretaría de Planeamiento

      • Texto completo

      págs. 234-242

      

  • Homenajes a maestras y maestros en la educación argentina

    • Juan Carlos Tedesco: un maestro de la pedagogía

      Silvina Gvirtz

      • Texto completo

      págs. 243-246

      

    • Graciela Gil: serena en la vida y firme en la militancia

      María del Carmen Feijoo

      • Texto completo

      págs. 247-254

      

  • Reseñas

    • Una agenda de la ESI para la formación docente. Herramientas críticas para desgenerizar las prácticas escolares

      Malena Moreno

      Es reseña de:

      • Una agenda de la ESI para la formación docente. Herramientas críticas para desgenerizar las prácticas escolares Manuel Agulleiro, José Luis Gómez, Fabiana González Editorial: Noveduc Año: 2022 ISBN: 978-987-538-909-0

      • Texto completo

      págs. 255-257

      

    • Poesía argentina y Malvinas. Una antología (1833-2022)

      Hernán Pas

      Es reseña de:

      • Poesía argentina y Malvinas. Una antología (1833-2022) Enrique Foffani y Victoria Torres (comps.) Editorial: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Colección: Pasados Presentes Año: 2022 ISBN: 978-950-34-2088-1

      • Texto completo

      págs. 258-261