Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana

• 

  Año 2016, Vol. 7, Número 2

  • ENSAIOS

    • Les laboratoires de mathématiques pour enseigner, une métaphore productive

      Luc Trouche

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • ARTIGOS

    • Análise de redes de colaboração científicados docentes do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica da Universidade Federal de Pernambuco

      Carlos Henryque Pompeu Gomes, Patrícia Smith Cavalcante, Walquíria Castelo Branco Lins

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • A resolução de problemas na formação docente em matemática: o que tem sido investigado a respeito?

      Bruno Rodrigo Teixeira, Edilaine Regina dos Santos

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Reflexões sobre o uso de planilhas eletrônicas no ensino de matemática

      Andréa Paura Aieta, Marco Aurélio Cabral, Claudia Segadas Vianna

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • ENSAIOS

    • Relações entre modelos mentais e modelos matemáticos

      Lënio Fernandes Levy

      • Resumen
      • Texto completo