Revista Exitus

• 

  Año 2018, Vol. 8, Número 1

  • Conferência

    • A educação superior e os desafios da prática docente

      Anselmo Alencar Colares

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-33

      

  • Artigos

    • Limites e desafios da gestão democrática na escola pública: um estudo a partir do sertão alagoano

      Luciene Aparecida da Silva, Inalda Maria dos Santos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-58

      

    • Entre a eleição e a indicação política: as relações de poder no cotidiano do gestor escolar

      Isabela Macena dos Santos, Edna Cristina do Prado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-86

      

    • Diversidade e gestão democrática no contexto educacional

      Francisca das Chagas Silva Lima, Maria José Pires Barros Cardozo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-111

      

    • Políticas de igualdade de género: uma reflexão a partir de um estudo sobre manuais escolares

      Dora Maria Ramos Fonseca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 112-140

      

    • O Programa Escola Livre em Alagoas, a crise de acumulação do capital e o fortalecimento da direita política brasileira

      Jorge Fernando Hermida, Jaílton de Souza Lira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 141-170

      

    • O processo de elaboração e adequação dos planos de educação dos planos de educação e a rede de assistência técnica da SASE/MEC

      Geraldo Grossi Junior, Ronara de Castro Azevedo Alcantara, Stela Fontes Ferreira da Cunha

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 171-196

      

    • Disseminação da cultura do desempenho na educação básica brasileira: a atuação do Governo Federal (1995-2012)

      Patrícia Rocha de Brito Lira, Andréia Ferreira da Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 197-223

      

    • Currículo e Interdisciplinaridade no Projeto Político Pedagógico do PROEJA

      Telma Alves

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 224-249

      

    • Concepções de modelagem e a pesquisa em sala de aula na educação matemática

      Emerson Silva de Sousa, Isabel Cristina Machado de Lara, Maurivan Güntzel Ramos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 250-275

      

    • Reflexões sobre o percurso formativo de futuros professores de matemática durante o estágio supervisionado

      Gerson Ribeiro Bacury, Tadeu Oliver Gonçalves

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 276-304

      

    • Visões sobre o ser humano e as práticas docentes no ensino de Ciências e Biologia

      Karen Christina de Almeida Batista Ramos, Lana Claudia de Souza Fonseca, Tatiana Galieta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 305-331

      

    • A visão dos preceptores a respeito da residência multiprofissional com foco na ortopedia e traumatologia no interior da Amazônia

      Monique Natálle Silva Pereira, Jorge Carlos Menezes Nascimento Junior, Edna Ferreira Coelho Galvão

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 332-360

      

  • Resenha

    • Gestão e avaliação da educação pública brasileira e as políticas educacionais

      Érico Santos Pimenta, Sandra Fernandes Leite

      Es reseña de:

      • Políticas Educacionais

        L.F. Neubert, F. Tavares

        Juiz de Fora : CaEd-FADEPE, 2017

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 361-366