ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (Universidad de Alicante)

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  Año 2001, Número 15. Texto Completo Ejemplar

  • In memoriam D. Manuel Alvar (1923-2001)

    Ana Isabel Navarro Carrasco

    • Texto completo

    págs. 9-12

    

  • Sociolingüística en el ALEA: variable generacional y cambio lingüístico

    Ramón Morillo-Velarde Pérez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 15-30

    

  • Estrategias de integración fónica de los anglicismos en un corpus de español hablado: asimilación, compromiso y efectos estructurales

    Juan Gómez Capuz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 51-86

    

  • Procedimientos de creación léxica en el lenguaje juvenil universitario

    Carmen Marimón Llorca, Isabel Santamaría-Pérez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 87-114

    

  • Normalización del euskera y educación bilingüe

    Maitena Etxebarria Arostegui

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 115-148

    

  • En busca de la lengua original: la teoría del vasco primitivo en Julio Cejador

    Susana Pastor Cesteros

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 149-176

    

  • El español de América en la obra de Amado Alonso

    Juan Martínez Marín

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 177-186

    

  • Latinismo y creatividad léxica en textos manuscritos postalfonsíes. La "Estoria de Gerusalem Abreuiada" de Jacques de Vitry

    Miranda Cioba

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 187-200

    

  • Intransitividad escindida en español: el uso auxiliar de "ser" en español medieval

    Javier Elvira

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 201-246

    

  • Algunas perífrasis incoativas con "a + infinitivo"

    Lene Fogsgaard

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 247-260

    

  • Sobre el concepto sintáctico de fase

    Erundina Garcerán Infantes

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 261-284

    

  • Sobre formas de ambigüedad de las oraciones "escindidas": sintaxis y discurso

    María Jesús Fernández Leborans

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 285-306

    

  • Teoría, método y práctica: de la enunciación a la interpretación. Modos, géneros y tipos de discurso

    Julián Cabeza Lora

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 307-334

    

  • El Cancionero de Unamuno: aproximación desde la semántica topológica

    Antonio José López Cruces, Fernando Miguel Pérez Herranz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 335-360

    

  • Sobre los límites de la gramática en los diccionarios (una ojeada a la evolución de las indicaciones gramaticales en los diccionarios monolingües del español)

    Dolores Azorín Fernández, M. Antonia Martínez Linares

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 361-380

    

  • Notas sobre la obra científica de Coseriu (9)

    José Polo Polo

    • Texto completo

    págs. 381-386

    

  • ¿Es acaso la categoría de los formantes afijales una clase cerrada?

    Ion Dumbraveanu

    • Texto completo

    págs. 387-392

    

  • Notas sobre el futuro de subjuntivo en la primera mitad del siglo XIX: el caso de Bolívar

    José Luis Ramírez Luengo

    • Texto completo

    págs. 393-406

    

  • Notas sobre la 'libélula' en Cantabria

    José Manuel Ruiz Núñez

    • Texto completo

    págs. 407-414

    

  • Los objetivos de la reflexión epistemológica sobre la lingüística

    Juan Luis Jiménez Ruiz

    • Texto completo

    págs. 415-423

    

  • Reseñas

    • ALVAR EZQUERRA, Manuel (2000). Tesoro léxico de las hablas andaluzas. Madrid: Arco/Libros.

      Ana Isabel Navarro Carrasco

      Es reseña de:

      • Tesoro léxico de las hablas andaluzas

        Manuel Alvar Ezquerra

        Arco/Libros, 2000. ISBN 84-7635-422-3

      • Texto completo

      pág. 425

      

    • VILAR, Mar (2000). El español, segunda lengua en los Estados Unidos (De su enseñanza como idioma extranjero en Norteamérica al bilingüismo). Murcia: Universidad de Murcia, 670 págs.

      Ángel L. Prieto de Paula (res.)

      Es reseña de:

      • El español, segunda lengua en los Estados Unidos: de su enseñanza como idioma extranjero en Norteamérica al bilingüismo

        Mar Vilar García

        Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2000. ISBN 84-8371-166-4

      • Texto completo

      pág. 436

      

    • SALAZAR GARCÍA, Ventura (1998). Léxico y teoría gramatical en la lingüística del siglo XX. Barcelona: Sabir, 291 págs.

      Mila Espinosa Irles

      Es reseña de:

      • Léxico y teoría gramatical en la lingüística del siglo XX

        Ventura Salazar García

        Barcelona : Sabir, 1998. ISBN 84-921501-7-3

      • Texto completo

      pág. 441

      

    • POTTIER, Bernard (2001). Représentations mentales et catégorisations linguistiques. Lovaina-París: Peeters, 317 págs

      José Luis Cifuentes Honrubia (res.)

      Es reseña de:

      • Représentations mentales mentales et catégorisations linguistiques

        Bernard Pottier

        Peeters, 2000. ISBN 978-90-429-0979-3

      • Texto completo

      pág. 445

      

    • NAVARRO CARRASCO, Ana Isabel (2000). La Academia y los americanismos de 'La tía Julia y el escribidor': Alicante: Universidad de Alicante

      Rosario Asensio Ruiz

      Es reseña de:

      • La Academia y los americanismos de 'La tía Julia y el escribidor'

        Ana Isabel Navarro Carrasco

        Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant, Servicio de Publicaciones, 2000. ISBN 84-7908-551-7

      • Texto completo

      pág. 453

      

    • LÓPEZ MUÑOZ, Manuel (2000). Fray Luis de Granada y la retórica. Almería: Universidad de Almería, 222 págs.

      Ventura Salazar García

      Es reseña de:

      • Fray Luis de Granada y la retórica

        Manuel López Muñoz

        Universidad de Almería, 2000. ISBN 84-8240-246-3

      • Texto completo

      pág. 459

      

    • KOKTOVA, Eva (1999). Word Order Based Grammar. New York: Mouton de Gruyter, 389 págs.

      Xose A. Padilla García (res.)

      Es reseña de:

      • Word Order Based Grammar

        Eva Koktova

        New York : Mouton de Gruyter, 1999

      • Texto completo

      pág. 467