Percepción de familias y estudiantes tras la aplicación del Modelo integral de transición activa hacia la autonomía (MITAA) en un aula de Educación Primaria (2020) Casado Berrocal, Óscar Manuel Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Heras Bernardino, Carlos Teoría y práctica en investigación educativa
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Gamificación en el aula: Una experiencia pedagógica Pág. 2 | 2022 | Propuestas didácticas e investigación en la educación superior |
Pérez Esteban, María Dolores
Pinel Martínez, Cristina
Mercader Rubio, Isabel
Carrión Martínez, José Juan
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