El uso y el volumen de información en las representaciones gráficas cartesianas presentadas en los libros de texto de ciencias experimentales (2005) ARTICULO García García, José Joaquín Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 23 Núm. 2 Pág. 181-200
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Artículos citantes
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| Las representaciones gráficas en materiales didácticos: una propuesta metodológica para su análisis Núm. 1 Pág. 129 | 2021 | Bio-grafía |
Idoyaga, Ignacio
Moya, César Nahuel
Maeyoshimoto, Jorge
Lorenzo, María Gabriela
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| Análisis representacional de cuatro laboratorios remotos para la enseñanza de la física Vol. 33 Núm. 2 Pág. 285-292 ARTICULO | 2021 | Revista de enseñanza de la física |
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Brandi, Juan Pedro
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| Uso y cantidad de información de gráficos en materiales didácticos de Física Núm. 0 Pág. 1821-1826 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
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Maeyoshimoto, Jorge
Moya, César Nahuel
Granchetti, Hugo
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| Los libros de texto de ciencias como objeto de investigación Vol. 31 Núm. 2 Pág. 133-152 ARTICULO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Occelli, Maricel Ester
Valeiras Esteban, Nora
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| Corriente de desplazamiento Vol. 29 Núm. 2 Pág. 275-288 ARTICULO | 2011 | Enseñanza de las ciencias |
Pocoví, María Cecilia
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| Las habilidades gráficas de los estudiantes universitarios Vol. 22 Núm. 2 Pág. 215-229 ARTICULO | 2010 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Pérez Echeverría, María del Puy
Postigo Angón, Yolanda
Marín Oller, Cristina
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| ¿Comprenden los estudiantes las gráficas cartesianas usadas en los textos de ciencias? Vol. 25 Núm. 1 Pág. 107-132 ARTICULO | 2007 | Enseñanza de las ciencias |
García García, José Joaquín
Perales Palacios, Francisco Javier
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| Uso (y abuso) de la imagen en la enseñanza de las ciencias Vol. 24 Núm. 1 Pág. 13-30 ARTICULO | 2006 | Enseñanza de las ciencias |
Perales Palacios, Francisco Javier
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