Estilos cognitivos dependencia-independencia de campo reflexividad-impulsividad y superdotación intelectual (2005) ARTICULO Montero Linares, Juan Navarro Guzmán, José Ignacio Ramiro Sánchez, Pedro Faisca. revista de altas capacidades Vol. 10 Núm. 12 Pág. 69-82
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Sobredotación, talento e inteligencia normal Vol. 11 Núm. 1 Pág. 91-112 ARTICULO | 2018 | Revista de Educación Inclusiva |
López Rivas, Laura
Calero García, María Dolores
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| Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad Vol. 13 Núm. 1 Pág. 201-222 | 2017 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Ovalle, Amalia Alexandra
del Carmen Tobón Vásquez, Gloria
|
| El estudio de la alta capacidad intelectual en España Núm. 364 Pág. 251-272 ARTICULO | 2014 | Revista de educación |
Hernández Torrano, Daniel
Gutiérrez Sánchez, Marta
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