La compresión de la noción de tiempo histórico en estudiantes mexicanos de Primaria y Bachillerato (2008) ARTICULO Díaz Barriga, Frida García, Jesús Antonio Toral, Praga Culture and Education, Cultura y Educación Vol. 20 Núm. 2 Pág. 143-160
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Ámbito Citas EDUCACION 5 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 ANTROPOLOGIA 1 HISTORIA 2 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Sabido Codina, Judit
Bellatti, Ilaria
Fuentes Moreno, Concha
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| El contenido de los libros de Historia de México en bachillerato Núm. 45 Pág. 251-267 ARTICULO | 2019 | Clío |
Orestes Magaña Hidalgo, José
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| Nivel cognitivo y competencias de pensamiento histórico en los libros de texto de Historia de España e Inglaterra. Un estudio comparativo Núm. 379 Pág. 145-169 ARTICULO | 2018 | Revista de educación |
Martínez Hita, María
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
|
| Historia y ciudadanía en el bachillerato mexicano. Núm. 53 Pág. 33-43 ARTICULO | 2017 | Diálogo andino |
Plá Pérez, Sebastián
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| Formación del profesorado de historia para la mejora de la enseñanza del tiempo histórico Núm. 2 Pág. 7-22 ARTICULO | 2017 | Debates & Prácticas en Educación |
Moreno, Roxana
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| ¿Pensar históricamente o memorizar el pasado? La evaluación de los contenidos históricos en la educación obligatoria en España Núm. 52 Pág. 52-68 ARTICULO | 2015 | Revista de estudios sociales |
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
Miralles Martínez, Pedro
|
| Herramientas tecnológicas para aprender historia en primaria Núm. 46 Pág. 6 ARTICULO | 2013 | Edutec |
García Utrera, Luis
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