Extension of the Job Demands- Resources model in the prediction of burnout and engagement among teachers over time (2008) ARTICULO Lorente Prieto, Laura Salanova Soria, Marisa Martínez Martínez, Isabel María Shaufeli, Wilmar Psicothema Vol. 20 Núm. 3 Pág. 354-360
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Escalona, Gonzalo
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Torres Irribarra, David
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| Práctica docente y repercusiones en el estado biológico, psicológico y social de los profesores Núm. 13 Pág. 11 | 2022 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| Towards a model of teacher well-being from a positive emotions perspective Vol. 10 Núm. 1 Pág. 469-496 ARTICULO | 2020 | EJIHPE |
Manasia, Loredana
Pârvan, Andrei
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Granziera, Helena
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Pinel Martínez, Cristina
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| Personalidad eficaz y salud laboral docente | 2019 | Universidad de Burgos |
Sánchez Sánchez, Francisco Javier
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| Autoevaluaciones esenciales y autonomía Vol. 34 Núm. 149 Pág. 361-372 | 2018 | Estudios Gerenciales |
Pujol Cols, Lucas Joan
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| Efecto del Clima Psicosocial del Grupo y de la Personalidad en el Síndrome de Quemado en el Trabajo de los docentes Vol. 31 Núm. 2 Pág. 651-657 ARTICULO | 2015 | Anales de psicología |
Espinoza Díez, Margarita Ivette
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| Teacher Support Resources, Need Satisfaction and Well-Being Núm. 18 Pág. 6-12 ARTICULO | 2015 | The Spanish Journal of Psychology |
Doménech Betoret, Fernando
Lloret Segura, Susana
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| Una mirada más "positiva" a la salud ocupacional desde la Psicología Organizacional Positiva en tiempos de crisis Vol. 35 Núm. 1 Pág. 22-30 ARTICULO | 2014 | Papeles del psicólogo |
Salanova Soria, Marisa
Martínez Martínez, Isabel María
Llorens Gumbau, Susana
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| Teacher psychological needs, locus of control and engagement Núm. 16 Pág. 1-13 ARTICULO | 2013 | The Spanish Journal of Psychology |
Doménech Betoret, Fernando
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| Creativity and innovation at work: the role of work characteristics and personal initiative Vol. 24 Núm. 1 Pág. 100-105 ARTICULO | 2012 | Psicothema |
Biennewies, Carmen
Gromer, Marco
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| La incidencia del contexto interno docente en la aparición del síndrome del quemado en el trabajo en profesionales de la enseñanza Vol. 28 Núm. 2 Pág. 107-118 ARTICULO | 2012 | Revista de psicología del trabajo y de las organizaciones = Journal of work and organizational psychology |
Longás Mayayo, Jordi
Chamarro Lusar, Andrés
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Cladellas Pros, Ramon
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| Inteligencia emocional y vínculo laboral en trabajadores del Centro San Camilo Vol. 23 Núm. 2 Pág. 67-72 ARTICULO | 2012 | Gerokomos |
Liébana Presa, Cristina
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| Inteligencia emocional percibida en el profesorado de Primaria y su relación con los niveles de burnout e ilusión por el trabajo (engagement) Núm. 359 Pág. 604-627 ARTICULO | 2012 | Revista de educación |
Pena Garrido, Mario
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| El papel del modelo demandas-control-apoyo en la salud de trabajadores de la construcción Vol. 23 Núm. 1 Pág. 119-125 ARTICULO | 2011 | Psicothema |
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León Rubio, José María
Cantero Sánchez, Francisco Javier
León-Pérez, José M.
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Rey Peña, Lourdes
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| Barriers Perceived by Teachers at Work, Coping Strategies, Self-efficacy and Burnout Vol. 13 Núm. 2 Pág. 637-654 ARTICULO | 2010 | The Spanish Journal of Psychology |
Doménech Betoret, Fernando
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Moreno Jiménez, Bernardo
Corso de Zúñiga, Sandra
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Rodríguez Muñoz, Alfredo
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Moreno Jiménez, Bernardo
Sanz Vergel, Ana Isabel
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