La relevancia de la educación científica (2009) ARTICULO Vázquez Alonso, Ángel Manassero Mas, María Antonia Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 27 Núm. 1 Pág. 33-48
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Tumi Quispe, Jesús Evaristo
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Pont Niclòs, Isabel
Martín Ezpeleta, Antonio
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Senosien, Luciana Maria Fialho
Araújo, Mauro Sérgio Teixeira de
Rodríguez Cabrera, Migdalia
Melo, Karina Alves de
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| ¿Cómo conseguir que los maestros de Infantil hagan ciencia en sus clases? Pág. 176-197 | 2023 | La esfera universitaria hoy |
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Girón Gambero, Jesús Ramón
Lupión Cobos, Teresa
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| Alfabetización ambiental y crisis ecosocial Vol. 20 Núm. 2 Pág. 257-273 ARTICULO | 2022 | Revista de investigación en educación |
Martínez Aznar, Javier
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Sánchez León, Nuria
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| Identificación de las dimensiones conceptual, procedimental y actitudinal de la actividad científica por maestros y maestras en formación Vol. 25 Núm. 2 Pág. 193-212 ARTICULO | 2021 | Profesorado |
García Ferrandis, Ignacio
Vilches Peña, Amparo
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| Algunas concepciones CTSA de estudiantes de noveno grado sobre conceptos termodinámicos Núm. 49 Pág. 239-254 ARTICULO | 2021 | Tecné, episteme y didaxis |
Marín, Gonzalo
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| El aprendizaje de la física, TIC y el estudio del hombre más rápido del mundo Vol. 33 Núm. 1 Pág. 21-34 ARTICULO | 2021 | Revista de enseñanza de la física |
Pedroso Camejo, Francisco Luis
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| Problemas de validez y fiabilidad en los cuestionarios ROSE Vol. 18 Núm. 3 Pág. 3102 ARTICULO | 2021 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Toma, Radu Bogdan
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| Comprensión de aspectos epistémicos de la naturaleza de la ciencia y valoración de su dimensión social Vol. 17 Núm. 2 Pág. 2303 ARTICULO | 2020 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Toma, Radu Bogdan
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| Revisión sistemática de instrumentos de actitudes hacia la ciencia (2004-2016) Vol. 38 Núm. 3 Pág. 143-159 ARTICULO | 2020 | Enseñanza de las ciencias |
Toma, Radu Bogdan
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| As diferentes tipologias que descrevem o interesse dos jovens brasileiros pelas ciências Vol. 16 Núm. 37 Pág. 164-176 ARTICULO | 2020 | Amazônia |
Morin Ocampo, Daniel
Tolentino Neto, Luiz Caldeira Brant de
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| ¿Qué ciencia se presenta en los libros de texto de Educación Secundaria? Vol. 37 Núm. 3 Pág. 49-71 ARTICULO | 2019 | Enseñanza de las ciencias |
Ibáñez, Margarita
Romero López, María del Carmen
Jiménez Tejada, María del Pilar
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| Un estudio sobre pensamiento pseudocientífico en estudiantes de educación secundaria Núm. 37 Pág. 147-164 ARTICULO | 2019 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Quevedo Ortiz, Guillermo
González García, Francisco
Fernández Ferrer, Gracia
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| Tendencias de las investigaciones sobre la ciencia presente en la sociedad Vol. 37 Núm. 3 Pág. 31-47 ARTICULO | 2019 | Enseñanza de las ciencias |
Ezquerra Martínez, Ángel
Mafokozi, Joseph
Gómez Campillejo, María Asunción
Benéitez Villamor, Amparo Elisa
Morcillo Ortega, Juan Gabriel
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| Predictores de vocación en Ciencia y Tecnología en jóvenes Vol. 16 Núm. 3 Pág. 3102 ARTICULO | 2019 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Lupión Cobos, Teresa
Franco Mariscal, Antonio Joaquín
Girón Gambero, Jesús Ramón
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| Actitudes ambientales al final de la ESO. Un estudio diagnóstico con alumnos de Secundaria de la Región de Murcia Vol. 15 Núm. 3 Pág. 3501 ARTICULO | 2018 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Pérez Franco, David
Pro Bueno, Antonio José de
Pérez Manzano, Antonio
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| Gamificación transmedia para la divulgación científica y el fomento de vocaciones procientíficas en adolescentes Núm. 55 Pág. 93-103 ARTICULO | 2018 | Comunicar |
Pérez Manzano, Antonio
Almela Baeza, Javier
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Fernández Cézar, Raquel
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Muñiz Hernández, Marta
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| Inmersión en el mundo de la nano-ciencia a través de una experiencia de indagación guiada con alumnos de Educación Secundaria Núm. 7 Pág. 376-387 ARTICULO | 2018 | ReiDoCrea |
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| Rendimiento en la PAU y elección de estudios Científico-Tecnológicos en razón de género Vol. 25 Núm. 1 Pág. 111-127 ARTICULO | 2014 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
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