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El teatro como recurso didáctico en el área de conocimiento del medio natural, social y cultural
El teatro como recurso didáctico en el área de conocimiento del medio natural, social y cultural
Vol. 4
Núm. 7
Pág. 97-111
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2023
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Clío
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Maciá Lloret, Sergio
Moreno Sánchez, Naima
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La neuropsicología educativa como instrumento de prevención del delito
La neuropsicología educativa como instrumento de prevención del delito
Vol. 4
Núm. 7
Pág. 139-146
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2023
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Clío
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Rico González, Douglas Arnoldo
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La enseñanza y el aprendizaje de la geografía en bachillerato. Un análisis desde el prácticum del máster en profesor/a de educación secundaria
La enseñanza y el aprendizaje de la geografía en bachillerato. Un análisis desde el prácticum del máster en profesor/a de educación secundaria
Vol. 13
Núm. 144
Pág. 56-92
ARTICULO
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2022
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GeoGraphos
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López Castelló, Raúl
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Formación de maestros y didáctica de las ciencias sociales en la Universidad de Antioquia
Formación de maestros y didáctica de las ciencias sociales en la Universidad de Antioquia
Vol. 21
Núm. 28
Pág. 200-231
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2021
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Praxis Pedagógica
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Montoya Marin, Esteban
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La didáctica del patrimonio en las aulas. Un análisis de las prácticas docentes
La didáctica del patrimonio en las aulas. Un análisis de las prácticas docentes
Núm. 1
Pág. 64-78
ARTICULO
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2016
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UNES
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Monteagudo Fernández, José
Oliveros, Carmen
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La eclosión de la opinión del alumnado sobre la enseñanza de la geografía. El Geoforo Iberoamericano en 2015
La eclosión de la opinión del alumnado sobre la enseñanza de la geografía. El Geoforo Iberoamericano en 2015
Núm. 20
Pág. 38
ARTICULO
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2015
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Biblio 3W
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Campo País, Benito
García Pérez, Francisco
Rodríguez, Liliana
Souto González, Xosé Manuel
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Aprender a enseñar ciencias sociales con métodos de indagación. Los estudios de caso en la formación del profesorado
Aprender a enseñar ciencias sociales con métodos de indagación. Los estudios de caso en la formación del profesorado
Vol. 12
Núm. 2
Pág. 307-325
ARTICULO
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2014
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REDU
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Gómez Carrasco, Cosme Jesús
Rodríguez Pérez, Raimundo A.
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Propuestas didácticas sobre la enseñanza de las ciencias sociales en los TFM de secundaria
Propuestas didácticas sobre la enseñanza de las ciencias sociales en los TFM de secundaria
Núm. 75
Pág. 67-74
ARTICULO
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2013
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Iber
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Ortuño Molina, Jorge
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
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La enseñanza de las ciencias sociales y el tratamiento de la información. Una experiencia con el uso de webquests en la formación del profesorado de educación primaria
La enseñanza de las ciencias sociales y el tratamiento de la información. Una experiencia con el uso de webquests en la formación del profesorado de educación primaria
Vol. 10
Núm. 2
Pág. 98-111
ARTICULO
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2013
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RUSC. Universities and Knowledge Society Journal
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Miralles Martínez, Pedro
Arias Ferrer, Laura
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
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