University students' academic performance (2007) Fenollar Quereda, Pedro Román Nicolás, Sergio Cuestas, Pedro J. British journal of educational psychology Núm. 4 Pág. 873-891
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Bustamante Ara, Natalia
Russell Guzmán, Javier
Godoy-Cumillaf, Andrés
Merellano-Navarro, Eugenio
Uribe Uribe, Natasha
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| Hacia un modelo explicativo del rendimiento académico Vol. 24 Núm. 2 Pág. 45-59 | 2022 | REMA |
González Primo, Francisco José
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García Cueto, Eduardo
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| Optimization: an attempt to establish empirical evidence for theoretical and practical purposes Vol. 36 Núm. 2 Pág. 453-475 ARTICULO | 2021 | European journal of psychology of education |
Phan, Huy P.
Ngu, Bing Hiong
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| Habilidades sociales en Engagement y desempeño académico en estudiantes universitarios Vol. 11 Núm. 1 Pág. 77-88 ARTICULO | 2020 | COMUNI@CCIÓN |
Cajas Bravo, Verónica
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| Predictores del rendimiento académico en las titulaciones de Administración y Dirección de Empresas Núm. 390 Pág. 129-154 ARTICULO | 2020 | Revista de educación |
Arroyo Barrigüete, José Luis
Tirado Domínguez, Gregorio
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Ramírez, Pedro José
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| Estrés infantil, estrategias de aprendizaje y motivación académica Vol. 15 Núm. 1 Pág. 46-66 ARTICULO | 2020 | Revista de Psicología y Educación |
Valiente Barroso, Carlos
Martínez Vicente, Marta
Cabal García, Paula
Alvarado Izquierdo, Jesús María
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| Identifying science students at risk in the first year of higher education Vol. 34 Núm. 4 Pág. 847-872 ARTICULO | 2019 | European journal of psychology of education |
Willems, Jonas
Coertjens, Liesje
Tambuyzer, Bart
Donche, Vincent
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| Motivational Class Climate, Motivation and Academic Success in University Students Vol. 23 Núm. 2 Pág. 3 ARTICULO | 2018 | Revista de psicodidáctica |
Gutiérrez Sanmartín, Melchor
Tomás Miguel, Jose Manuel
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| Relación entre perfil motivacional y rendimiento académico en Educación Secundaria Obligatoria Núm. 34 Pág. 199-217 ARTICULO | 2018 | ESE |
Rodríguez Rodríguez, Daniel
Guzmán Rosquete, Remedios
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| First-year university students’ academic success Vol. 33 Núm. 4 Pág. 749-767 ARTICULO | 2018 | European journal of psychology of education |
Rooij, Els C. M. van
Jansen, Ellen
Grift, Wim van de
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| Diferencias en autoeficacia académica, bienestar psicológico y motivación al logro en estudiantes universitarios con alto y bajo desempeño académico Vol. 35 Núm. 1 Pág. 7-17 | 2018 | Psicología desde el Caribe |
Cervantes Arreola, Diana Irasema
Valadez Sierra, María de los Dolores
Valdés Cuervo, Angel Alberto
Tánori Quintana, Jesús
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| Hábitos saludables y rendimiento académico en escolares de 8 a 10 años Núm. 0 Pág. 1015-1020 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Peiró Giner, Sara
Paños Martínez, Esther
Ballesteros de la Cruz, María Isabel
Ruiz Gallardo, José Reyes
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| Relación entre ansiedad ante exámenes y rendimiento en exámenes en universitarios Vol. 11 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2017 | RIDU |
Dominguez Lara, Sergio Alexis
Calderón de la Cruz, Gustavo
Alarcón Parco, Danitsa
Navarro Loli, Jhonatan S.
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| La autoestima infantil, la edad, el sexo y el nivel socioeconómico como predictores del rendimiento académico Vol. 14 Núm. 1 Pág. 53-66 ARTICULO | 2016 | Revista de investigación en educación |
Serrano Muñoz, Antonio
Mérida Serrano, Rosario
Tabernero Urbieta, María del Carmen
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| Determinantes del rendimiento académico del alumnado de una asignatura de Contabilidad: el caso de la USC Vol. 14 Núm. 1 Pág. 151-178 ARTICULO | 2016 | REDU |
Durán Santomil, Pablo
Maside Sanfiz, José Manuel
Rodeiro Pazos, David
Cantorna Agra, Sara
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| Determinantes del rendimiento académico en los estudiantes de grado. Un estudio en administración y dirección de empresas Vol. 32 Núm. 2 Pág. 379-392 ARTICULO | 2014 | Revista de investigación educativa, RIE |
Tomás Miquel, José Vicente
Expósito Langa, Manuel
Sempere Castelló, Saúl
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| Validación del inventario de estrategias metacognoscitivas y motivación por la lectura (IEMML) en estudiantes de psicología Vol. 17 Núm. 31 Pág. 17-32 ARTICULO | 2014 | Psicogente |
Guerra García, Jorge
Guevara Benítez, Carmen Yolanda
Robles Montijo, Silvia Susana
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| Self-determination, behavioral engagement, disaffection, and academic performance Núm. 17 Pág. 1-10 ARTICULO | 2014 | The Spanish Journal of Psychology |
González Fernández, Antonio
Paoloni, Paola Verónica
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| Actividades extraescolares y rendimiento académico en alumnos de primaria Vol. 3 Núm. 2 Pág. 87-97 ARTICULO | 2013 | EJIHPE |
Cladellas Pros, Ramon
Clariana Muntada, Mercè
Badía Martín, Mar
Gotzens Busquets, Concepció
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| El docente universitario y sus efectos en el estudiante Núm. 23 Pág. 157-182 ARTICULO | 2012 | ESE |
Küster Boluda, Inés
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| An Explanatory Model of Academic Achievement based on Aptitudes, Goal Orientations, Self-Concept and Learning Strategies Vol. 15 Núm. 1 Pág. 48-60 ARTICULO | 2012 | The Spanish Journal of Psychology |
Miñano Pérez, Pablo
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| A structural model of cognitive-motivational variables as explanatory factors of academic achievement in Spanish Language and Mathematics Vol. 28 Núm. 1 Pág. 45-54 ARTICULO | 2012 | Anales de psicología |
Miñano Pérez, Pablo
Gilar Corbi, Raquel
Castejón Costa, Juan Luis
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| Metas de logro, ansiedad, esperanza y rendimiento en lengua española en secundaria Vol. 35 Núm. 4 Pág. 433-450 ARTICULO | 2012 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
González Fernández, Antonio
Rinaudo, María Cristina
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Donolo, Danilo
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| Una exploración de metas de logro en el aprendizaje Vol. 10 Núm. 27 Pág. 505-544 ARTICULO | 2012 | Electronic journal of research in educational psychology |
Phan, Huy P.
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Küster Boluda, Inés
Vila López, Natalia
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| Variables cognitivas y motivacionales en el rendimiento académico en Lengua y Matemáticas Vol. 16 Núm. 2 Pág. 203-230 ARTICULO | 2011 | Revista de psicodidáctica |
Miñano Pérez, Pablo
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| Critical thinking as a self-regulatory process component in teaching and learning Vol. 22 Núm. 2 Pág. 284-292 ARTICULO | 2010 | Psicothema |
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| Modelos de predicción del rendimiento académico de los estudiantes de medicina en el ciclo básico y preclínico Vol. 137 Núm. 10 Pág. 1291-1300 | 2009 | Revista Médica de Chile |
Zúñiga, Denisse
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