Las competencias docentes (2014) ARTICULO Domínguez Garrido, María Concepción Leví Orta, Genoveva del Carmen Medina Rivilla, Antonio María Ramos Méndez, Eduardo REDU. Revista de Docencia Universitaria Vol. 12 Núm. 1 Pág. 239
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Artículos citantes
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| Competencias docentes para el desarrollo profesional en la universidad actual Núm. 17 Pág. 76-102 ARTICULO | 2023 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Buils, Sara
Arroyo Ainsa, Patricia
Sánchez Tarazaga, Lucía
Esteve Mon, Francesc Marc
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| Percepción de estudiantes universitarios sobre el currículo de Educación Física basado en competencias Núm. 47 Pág. 547-556 ARTICULO | 2023 | Retos |
Duclos Bastías, Daniel
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Sobarzo Yañez, Catalina
Muñoz Arias, Ivana
Giakoni Ramírez, Frano
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| Modelo de Relación Docente – Asignatura Aplicando Minería de Texto Vol. 8 Núm. 5 Pág. 982-998 | 2023 | 593 Digital Publisher CEIT |
Macías Veliz, Leslie
Cotera Ramírez, Gabriel
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| Análisis de la perspectiva digital en los marcos de competencias docentes en Educación Superior en España Vol. 25 Núm. 2 Pág. 133-152 ARTICULO | 2022 | RIED |
Buils, Sara
Esteve Mon, Francesc Marc
Sánchez Tarazaga, Lucía
Arroyo Ainsa, Patricia
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| "Atrapa el conocimiento experto" Núm. 38 Pág. 3 ARTICULO | 2020 | Revista DIM |
González Miguel, Sandra
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| Experiencias, situaciones y recursos para el desarrollo de competencias Vol. 13 Núm. 3 Pág. 1-24 | 2020 | Texto Livre |
Cacheiro González, María Luz
González Fernández, Raúl
López Gómez, Ernesto
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| Competencia de comunicación como columna primordial en el aprendizaje de alumnos de medicina veterinaria Vol. 4 Núm. 1 Pág. 12 ARTICULO | 2020 | Journal of business and entrepreneurial studies |
Chonillo, Fabiola
Manzo, Carlos
Pulgar, Nelly
da Silva, Lucila
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| Perception of the professional competences of last year’s students of Pre-Primary Education and Primary Education degrees and students of training Teachers Master Vol. 8 Núm. 1 Pág. 58-65 ARTICULO | 2019 | NAER |
Pérez Navío, Eufrasio
Medina Domínguez, María del Castañar
Cachón Zagalaz, Javier
|
| Diagnóstico de un programa de formación de docentes en competencias para el primer año de universidad Vol. 48 Núm. 2 Pág. 239-250 ARTICULO | 2019 | Aula abierta |
Medina Rivilla, Antonio María
Ruiz Cabezas, Adiela
Pérez Navío, Eufrasio
Medina Domínguez, María del Castañar
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| Aspectos psicosociales en el proceso de inclusión educativa durante la infancia intermedia Vol. 17 Núm. 1 Pág. 9-24 | 2018 | Infancias Imágenes |
Campa Álvarez, Reyna de los Ángeles
Contreras Cázarez, Carlos René
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| Desarrollo de competencias en el primer curso de universidad: estudio de caso Vol. 48 Núm. 1 Pág. 39-62 ARTICULO | 2018 | Publicaciones |
Domínguez Garrido, María Concepción
Medina Rivilla, Antonio María
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| Armonización entre las competencias docentes y discentes en educación secundaria y superior Vol. 35 Núm. 2 Pág. 37-54 ARTICULO | 2017 | Enseñanza & Teaching |
Campa Álvarez, Reyna de los Ángeles
Valenzuela, Blanca
Guillén Lúgigo, Manuela
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| Las buenas prácticas docentes en la educación virtual universitaria Vol. 14 Núm. 2 Pág. 159-186 ARTICULO | 2016 | REDU |
Durán Rodríguez, Rodrigo
Estay Niculcar, Christian A.
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| Los procesos pedagógicos administrativos y los aspectos socio-culturales de inclusión y tecno-pedagogía a través de las tendencias pedagógicas en educación a distancia y virtual Vol. 6 Núm. 2 Pág. 179-190 ARTICULO | 2016 | Revista de Investigación Desarrollo e Innovación |
Torres Ortiz, Jaime Andrés
Duarte, Julio Enrique
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