Desde el mismo lugar no vemos lo mismo. Investigar la participación de los estudiantes como un proceso multivocal (2013) ARTICULO Susinos Rada, Teresa Revista de investigación en educación Vol. 11 Núm. 3 Pág. 120-132
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Artículos citantes
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| Profesores de la generación boomers en entornos virtuales de aprendizaje Vol. 25 Núm. 2 Pág. 281-310 | 2023 | Societas |
Román Machado, Elizabeth
Urdaneta, Edy
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| Cuando cambiamos el prisma con el que miramos. Núm. 10 Pág. 57-74 | 2022 | RESED |
Calle De los Santos, Pablo
Zarzuela Castro, Ana
García García, Mayka
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| ¿Es la participación inclusiva el unicornio en la escuela? Resultados de una investigación sobre la voz del alumnado en centros de educación obligatoria Vol. 49 Núm. 3 Pág. 57-78 ARTICULO | 2019 | Publicaciones |
Susinos Rada, Teresa
Ceballos López, Noelia
Sáiz Linares, Ángela
Ruiz López, Julia
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| La participación comunitaria de los jóvenes en contextos urbanos vulnerables Vol. 14 Núm. 2 Pág. 313-342 ARTICULO | 2019 | OBETS |
Cano Hila, Ana Belén
Sabariego Puig, Marta
Folgueiras Bertomeu, Pilar
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| ICT for Inclusion. A Student Voice Research Project in Spain Vol. 11 Núm. 23 Pág. 39-54 ARTICULO | 2019 | Magis |
Susinos Rada, Teresa
Calvo Salvador, Adelina
Rodríguez Hoyos, Carlos
Sáiz Linares, Ángela
|
| La voz del alumnado Vol. 20 Núm. 2 Pág. 299-318 ARTICULO | 2017 | Educación XX1 |
Escobedo Peiro, Paula
Sales Ciges, Auxiliadora
Traver Martí, Joan Andrés
|
| La percepción del alumnado de Educación Secundaria sobre el Aprendizaje Cooperativo en Matemáticas Vol. 31 Núm. 2 Pág. 129-144 ARTICULO | 2016 | Ensayos |
Gracia Garcia, Miquel Manuel
Traver Martí, Joan Andrés
|
| Educar democráticamente para una ciudadanía activa Vol. 5 Núm. 1 Pág. 69-87 ARTICULO | 2016 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Bolívar Botía, Antonio
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