La evaluación de la calidad del aprendizaje en la universidad (2000) Pérez Cabaní, María Luisa Rafel, Ester Palma Muñoz, Montserrat Carretero Torres, María Reyes Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Núm. 91 Pág. 5-30
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| Dificultades y retos en la implantación de los títulos de grado en las universidades españolas Núm. 367 Pág. 147-172 ARTICULO | 2015 | Revista de educación |
Pozo Muñoz, Carmen
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| Análisis de un modelo de tutorización de TFG en el Espacio Europeo de Educación Superior: una aplicación en el Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos Núm. 32 Pág. 527-552 ARTICULO | 2015 | Lan harremanak |
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| Aprendizaje del alumnado universitario de primer y último curso de las titulaciones de Psicología y Magisterio Vol. 9 Núm. 24 Pág. 659-692 ARTICULO | 2011 | Electronic journal of research in educational psychology |
Herrera Torres, Lucía
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| Aproximación al estudio de la evaluación en la universidad Núm. 12 Pág. 77-93 ARTICULO | 2009 | Contextos educativos |
Gargallo Castel, Ana
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| La coevaluación como alternativa para mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes universitarios Núm. 63 Pág. 127-140 ARTICULO | 2008 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Álvarez Valdivia, Ibis Marlene
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