Transformaciones en la cultura escolar en el marco de la implementación de políticas de accountability en Chile (2014) ARTICULO Assaél, Jenny Acuña, Felipe Contreras, Paulina Corbalán, Francisca Estudios pedagógicos Vol. 40 Núm. 2 Pág. 7-26
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Ámbito Citas EDUCACION 11 MULTIDISCIPLINAR 3 SOCIOLOGIA 4 PSICOLOGIA 3 LINGUISTICA 1
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Artículos citantes
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Privatización educativa digital Vol. 27 Núm. 1 Pág. 11-37 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Saura, Geo
Cancela, Ekaitz
Parcerisa Marmi, Lluís
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Organización de un Equipo de Convivencia Escolar Vol. 31 Núm. 2 Pág. 2 | 2022 | Psykhe |
Lamas, Macarena
Carrasco Aguilar, Claudia
Morales, Macarena
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Estudiantes con discapacidad entre inclusión e integración: Revisión sistemática de 10 años de tensiones y contradicciones Vol. 61 Núm. 1 Pág. 152-180 | 2022 | Perspectiva Educacional |
Alfaro Urrutia, Jorge Eduardo
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La improcedencia de estandarizar el trabajo docente Vol. 16 Núm. 1 Pág. 105-116 | 2021 | Alteridad |
Oyarzún Maldonado, Cristian
Soto González, Rodolfo
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Condiciones de organización del trabajo en convivencia escolar y cooperación profesional Vol. 20 Núm. 42 Pág. 183-198 ARTICULO | 2021 | REXE |
Ortiz Mallegas, Sebastían
López Leiva, Verónica
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Traducción de la política educativa Vol. 21 Núm. 2 Pág. 1 ARTICULO | 2021 | Athenea Digital |
Baleriola Escudero, Enrique
Contreras Villalobos, Tabata
Ramírez Casas del Valle, Lorena
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Discursos de la psicología en un modelo de subvenciones escolares : el niño puesto a valer Vol. 23 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | Quaderns de Psicología |
Peña Ochoa, Mónica
Paganini, Albana
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Recreación educativa en la escuela Vol. 22 Núm. 3 Pág. 7 ARTICULO | 2020 | Quaderns de Psicología |
Urbina, Carolina
Contreras Villalobos, Tabata
San Juan, Madeleine
López Leiva, Verónica
Nuñez, Juan Carlos
Aguirre, Claribel
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La participación estudiantil como proceso de inclusión educativa Núm. 55 Pág. 8 ARTICULO | 2020 | Sinéctica |
Valdés Morales, René Alonzo
Manghi Haquin, Dominique
Godoy, Gerardo
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La escuela abandonada a evaluaciones y estándares, confinada en el managerialismo Núm. 15 Pág. 66 | 2020 | Práxis Educativa |
Sisto Campos, Vicente
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El CASO como dispositivo de las prácticas escolares Vol. 23 Núm. 3 Pág. 12 | 2019 | Revista Electrónica Educare |
Ramírez Casas del Valle, Lorena
Valdés Morales, René Alonzo
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Al sur del sur Vol. 45 Núm. 1 Pág. 169-187 | 2019 | Estudios pedagógicos |
Schick Carrillo, Carolina
Zúñiga Maldonado, Daniela
Aguilar Peña, Paula
Sabogal, Alejandra
Cortés Gallardo, Natalia
|
Construcción discursiva multimodal crítica de la noción de educación inclusiva de calidad en un documento de política pública del Ministerio de Educación de Chile Vol. 19 Núm. 2 Pág. 27-49 ARTICULO | 2019 | Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso |
Baeza Duffy, Patricia
Aranda Godoy, Isabel
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Trabajo duro, una sed por aprender y un poco de suerte Vol. 58 Núm. 1 Pág. 69-91 ARTICULO | 2019 | Perspectiva Educacional |
Galdames Poblete, Sergio Ignacio
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Micro-política de una escuela marginalizada Núm. 30 Pág. 191-209 ARTICULO | 2019 | Universitas-XXI |
Armijo Cabrera, Muriel
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Visites d’orientació i d’avaluació realitzades per l’Agència de Qualitat de l’Educació a Xile Núm. 57 Pág. 267-282 ARTICULO | 2019 | Temps d’Educació |
Bravo Cuevas, Sergio
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Tensiones y nudos críticos en la implementación de la(s) política(s) de convivencia escolar en Chile Núm. 48 Pág. 96-129 ARTICULO | 2018 | Calidad en la educación |
López Leiva, Verónica
Ramírez, Lorena
Valdés Morales, René Alonzo
Ascorra Costa, Paula
Carrasco Aguilar, Claudia
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Subvención escolar preferencial en Chile Vol. 7 Núm. 2 Pág. 209-211 ARTICULO | 2018 | RISE |
Oyarzún Maldonado, Cristian
Soto González, Rodolfo
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Discursos de la vulnerabilidad bajo el gerenciamiento educativo Núm. 19 Pág. 207-222 | 2018 | Revista de Investigacion Psicologica |
Ligueño Espinoza, Sebastián
Palacios Díaz, Diego
Sandoval Díaz, José Sebastián
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Críticas a las políticas de rendición de cuentas según lo que el profesorado chileno de secundaria consideran justo en educación Vol. 10 Núm. 3 Pág. 330-346 ARTICULO | 2017 | Revista de Sociología de la Educación-RASE |
Ferrada, Rocío
|
Construyendo saber etnográfico Vol. 16 Núm. 3 Pág. 55-79 ARTICULO | 2016 | Athenea Digital |
Contreras, Paulina
Assaél, Jenny
Acuña, Felipe
Santa Cruz Achurra, Eduardo
Campillay, Bárbara
Pujadas, Benjamin
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La traducción de los discursos de la política educativa en la cotidianeidad de dos escuelas municipales chilenas Vol. 13 Núm. 1 Pág. 46-55 | 2014 | Psicoperspectivas |
Acuña, Felipe
Assaél, Jenny
Contreras, Paulina
Peralta, Belén
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 19-Nov-2024