Estrategias de comprensión lectora en alumnos de educación primaria y secundaria (2011) ARTICULO Arias Gundín, Olga Fidalgo Redondo, Raquel Martínez Cocó, Begoña Bolaños Alonso, Francisco Javier International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD. Revista de Psicología Vol. 3 Núm. 1 Pág. 613-620
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Comprensión lectora en alumnado adolescente con TEA Vol. 1 Núm. 1 Pág. 313-326 | 2024 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Herrero Roig, Laura
Máñez Sáez, Ignacio
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| Estudio cuasiexperimental para el análisis del pensamiento crítico en secundaria Vol. 20 Núm. 4 Pág. 123-132 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Martínez León, Patricia
Ballester Roca, Josep
Ibarra Rius, Noelia
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