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Pruebas escritas como estrategia de evaluación de los aprendizajes en la carrera de Optometría
Pruebas escritas como estrategia de evaluación de los aprendizajes en la carrera de Optometría
Vol. 13
Núm. 2
Pág. 3
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2023
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Universidad en diálogo: Revista de Extensión
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Aburto Garcés, Fabrina Anyelit
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El papel de las pruebas escritas en la evaluación de los aprendizajes sobre el tema de proporcionalidad
El papel de las pruebas escritas en la evaluación de los aprendizajes sobre el tema de proporcionalidad
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 64-80
ARTICULO
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2021
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SahuarUS
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Luque Álvarez, Karla Paola
Ibarra Olmos, Silvia Elena
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Estudio de caso sobre concepciones de evaluación por parte de profesores argentinos en matemáticas
Estudio de caso sobre concepciones de evaluación por parte de profesores argentinos en matemáticas
Núm. 58
Pág. 85-108
ARTICULO
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2020
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Unión
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Andriulo, Valentina
Sgreccia, Natalia
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Um estudo comparativo com gráficos estatísticos a partir de atividades de livros didáticos do 2º ano do Ensino Fundamental no Brasil e no Chile [A comparative study with statistical graphs from textbook activities...]
Um estudo comparativo com gráficos estatísticos a partir de atividades de livros didáticos do 2º ano do Ensino Fundamental no Brasil e no Chile [A comparative study with statistical graphs from textbook activities...]
Vol. 6
Núm. 12
Pág. 111-132
ARTICULO
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2020
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Areté
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Díaz Levicoy, Danilo
Alencar, Edvonete Souza de
Bustamante Valdés, Matías
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La exigencia cognitiva en los exámenes tipo test en contexto universitario y su relación con los enfoques de aprendizaje, la autorregulación, los métodos docentes y el rendimiento académico
La exigencia cognitiva en los exámenes tipo test en contexto universitario y su relación con los enfoques de aprendizaje, la autorregulación, los métodos docentes y el rendimiento académico
Vol. 9
Núm. 3
Pág. 177-187
ARTICULO
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2019
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EJIHPE
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Gandía Herrero, María Del Pilar
Romero Medina, Agustín
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Las tablas estadísticas en libros de texto de educación primaria en México
Las tablas estadísticas en libros de texto de educación primaria en México
Núm. 2
Pág. 153-175
ARTICULO
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2019
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Paradigma
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García García, Jaime Israel
Díaz Levicoy, Danilo
Vidal Henry, Stiven
Arredondo, Elizabeth H.
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La evaluación de la Resolución de Problemas de Matemáticas de profesores de Secundaria en Colombia
La evaluación de la Resolución de Problemas de Matemáticas de profesores de Secundaria en Colombia
Vol. 36
Núm. 3
Pág. 123-152
ARTICULO
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2018
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Educatio siglo XXI
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Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo
Blanco Nieto, Lorenzo J.
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