Com integrar un focus en la gramàtica a les classes comunicatives de llengua (2017) ARTICULO Nassaji, Hossein Caplletra. revista internacional de filología Núm. 63 Pág. 165-188
Ver en Dialnet
- Número de citas: 6 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas FILOLOGIAS 5 FILOLOGIA HISPANICA 4 EDUCACION 5 FILOLOGIA MODERNA 1 LINGUISTICA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Enseñanza gramatical, reflexión metalingüística y transferencia interlingüística en los libros de texto de inglés de Educación Primaria Núm. 15 Pág. 1-22 | 2024 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Ballester Almagro, Miriam
García Pastor, María Dolores
Rodríguez Gonzalo, Carmen
|
| Introducción Núm. 23 Pág. 7-14 ARTICULO | 2023 | Huarte de San Juan |
García Pastor, María Dolores
|
| Enseñanza gramatical reflexiva e interlingüística en lenguas extranjeras Núm. 23 Pág. 65-92 | 2023 | Huarte de San Juan |
García Pastor, María Dolores
Sanz-Moreno, Raquel
|
| Autobiographical texts written by learners of Catalan as an Additional Language Núm. 73 Pág. 233-255 ARTICULO | 2022 | Caplletra |
Bach Martorell, Carme
|
| Una gramática escolar interlingüística. Hacia una enseñanza reflexiva de las lenguas en contextos multilingües Núm. 21 Pág. 33-55 ARTICULO | 2021 | Huarte de San Juan |
Rodríguez Gonzalo, Carmen
|
| Les nocions de temps i aspecte en els llibres de secundària Vol. 14 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2021 | Bellaterra |
Crespí Riutort, Isabel
Llop Naya, Ares
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
